活动课程备课容易吗

活动课程备课不容易。备课的目的是为了根据学生的实际水平进行教学，能高质量地完成教学任务，是贯彻因材施教的基础。了解学生的内容，包括他们的思想、情绪、知识、能力基础、思维特点和思维水平、学习方法、爱好和对教学的期望等。在深入了解学生的基础上，依据课程标准的要求和照顾大多数的原则，确定教学的起点和难点，同时考虑相应的教学措施。例如，根据学生的程度不同，备课时设计适当的问题提问学生，要使每个学生都能感到教师对自己的关怀和自己在学习上的进步。