國小生易錯字糾正的方法

國小生易錯字糾正的方法

國小生易錯字糾正的方法

1、針對原因實施正確引導

（1）感知能力較差：如：“土---士木---本”等，需反覆練習與比較。

（2）理解能力較差:如：“我們去工園完”，需加強對字意的理解。

（3）遷移作用影響：如：“迎---柳龍---尤”等，需加強發覆練習與比較。

（4）情感比較脆弱：自控能力差，寫作業浮躁等，需加強心理引導與定力練習。

（5）漢字的性質和特點問題：增加閲讀量，加強對字意的理解。

2、強化記憶，可多利用形象輔助記憶。如：“有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮”等。