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中高年級閲讀教學教什麼和如何教
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經驗
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一.中高年級閲讀教學內容如下:
依據課程標準、學情分析、文本特點確定明晰、具體、可操作與可檢測的教學目標;教學內容需具體、集中,具有提升學生言語運用能力與滲透人文薰陶價值的內容。
二.中高年級閲讀教學的方法如下:
體現對學生感受、理解、欣賞、評價等閲讀能力、閲讀策略和方法的培養;突出學生的言語理解、運用能力的
訓練
和培養;關注學生的個性閲讀、獨特體驗、閲讀興趣、閲讀習慣和價值取向。
Tags:
閲讀教學
高年級
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