高中物理的假設法

當某一變因素的存在形式限定在有限種可能時，假設該因素處於某種情況，並以此為條件進行推理，稱為假設法。它是科學探究中的重要思想方法，大量應用於物理研究中，是一種創造性的思維活動。

舉例：當判斷靜摩擦力是否存在以及摩擦力方向時，往往先假設存在且方向是某確定位置，再推理此情形下力學場景是否矛盾或是否合理，即可對假設進行捨棄或認同。