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高瞻佩裏計劃的研究結果表明什麼

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高瞻佩裏計劃的研究結果表明什麼

高瞻佩裏計劃的研究結果表明了學前教育投資是最省錢、回報率最大的公共投資,該計劃以收入偏低、智商偏低、處境不利的父母和3至4歲的幼兒為研究對象,幼兒被隨機分配到實驗組和對照組。

在佩裏計劃影響下,美國相繼開展了許多項學前教育長期效果研究工作。實驗組的幼兒每個工作日上午接受兩個半小時的教育活動,教育活動持續兩年,每年三十個學習周,共六十個學習周。研究説明無論是天才兒童還是普通兒童甚至是弱勢兒童,對人一生的成功和幸福來説,人格影響的重要性無疑超過了智力因素。