如何做到家校合作

做到家校合作方法：構建一個教師、家長共同參與,學校、家庭、社會形成合力並共同發揮作用的開放的、立體的大教育環境。

家校合作教育有利於做到優勢互補,使學校在教育學生時能得到更多的來自家庭方面的支持，而家長在教育子女時也能得到更多的來自學校方面的指導。具體地説，主要有以下幾個好處。1、從管理學的角度分析，學校管理過程中有各項關決策、措施的制定有家長的參與，就會增強家長在學校管理中的主人翁意識和責任感。同時，由於家長最瞭解學生的成長經歷，瞭解學生各方面的需要、興趣、愛好，由家長參與制定的決策，才更具有針對性。2、家校合作中家長通過家長委員會或校董會等組織機構行使監督權，可以最大限度的保障兒童的權利。3、家校合作使教師把與教育對象的成長密切關聯的各方面因素聯合起來，達成一致，形成合力，共同實現學生的和諧發展。在家校合作系統中，學校與教師理所當然起到主導作用。一方面，社會擔負起對家長的教育責任；另一方面，教師有責任面對不同的學生家長有針對性地進行教育方法指導，並與家長在教育學生上達成一致。