如何進行小課題研究

1、所謂小課題是與大課題相對而言的，指的是教師以教學過程中發現的具體問題為研究對象，以問題的解決為研究目標的課題，進行小課題研究的第一步就是要發現問題，提出問題，選擇一個好的研究選題；小課題研究選題具有三大原則：有價值、符合學生能力水平、讓學生感興趣，有動力進行思考與研究；

2、發現問題之後，要尋找出解決問題的方法，進行小課題研究就是要讓學生在充分借鑑別人經驗的基礎上提出解決問題的方法，這是一個尋找方法的過程，也是一個學習的過程；這是小課題研究最關鍵的一步，借鑑別人經驗的方法很多，讀相關專業書籍，上網查找相關資料，或向老師家長請教學習等；

3、總結過程，即要把自己解決這一問題的過程總結出來，這是從實踐上升到理論的過程。