現在的職業學校學生年齡較小,素質相對較低,不能像普通大學一樣開放式的管理。其管理的方法如下所示:
1、在日常學習和生活上,要嚴格控制管理;
2、注意尊重和認可學生的行為,促使他們形成良好的習慣;
3、重視心理教育,職校學生的自制力較差,逆反心理較強,實際這是一種自負心理的強烈表現;
4、職業培養和規劃是職業教育的主要目的,應使學生把關注點放到職業認識、職業規劃和職業技能等方面。