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发表于:2021-07-12
1、《动动左脑,动动右脑》。该书全方位、多角度、多层次提升左脑和右脑的智慧指数,培育优质头脑的最佳方法。理性的左脑,带领进人数字和语言的奇妙世界。感性的右脑,指引跨向艺术和想象的...
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发表于:2018-03-28
1、引导儿童学会观察,获得感性的经验,不断丰富儿童的表象。2、引导儿童积极思考,打开想象的大门。3、引导儿童努力学习科学文化知识,可以发展儿童的空间想象能力。4、引导儿童积极参加...
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发表于:2020-10-07
首先看各种基本几何体的三维动画,由滚动的几何体创立空间立体的第一印象,建立起空间和立体的概念;观看基本几何体的实物,仔细观察其形状后,在不观看的基础上想出它的形状,用不同的几何体反复...
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发表于:2020-01-31
1、品读神话小说鬼怪故事,欣赏超现实绘画作品和超现实摄影作品,尝试简单的超现实作品创作,有助于丰富想象力;2、朗读关于丰富的想象力的格言,坚信丰富的想象力的伟大益处,不让任何外在因素打...
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发表于:2016-10-10
1、让孩子做生活的主人:有一项研究表明,勤动手的孩子要比那些不常动手的孩子更富有想象力。我们要想提高孩子的想象力,首先要做的就是自己的事让他们自己去做,作业自己写,被子自己叠,衣服自...
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发表于:2021-07-15
贫穷限制了我的想象力,网络流行词,该词常常用来自嘲有钱人的世界、有钱人的生活我们一般人根本难以想象,虽然是一句玩笑话,说起来有一点现实和残忍。...
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发表于:2019-06-08
1、爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步,想象才是知识进化的源泉。”2、阿尔伯特·爱因斯坦(tein,1879年3月14日—1955年4月18日),...
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发表于:2018-09-02
对于可能的事情进行概括的可能总结、理解、表达、预期。创造力是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品...
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发表于:2021-05-05
想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。想象力是在头脑中创造一个念头或思想画面的能力。想象力是感性知性间的一种...
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发表于:2020-01-01
想象力是创造力的一个重要内容,具有创造力的想象是一种新颖、独立的想象。这样的想象并不是以前头脑中各种形象的原现,而是经过加工之后创造出来的新的形象。科学研究上的重大发现、生产...
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发表于:2020-10-09
1、给孩子颜料和画笔,定一个主题,让孩子自由发挥,随意涂鸦。2、给孩子一把剪刀和五彩的剪纸,让她随意的剪出自己想要的图形。3、和孩子一起搜集一些废旧品,一起制作手工品。4、孩子想要什么...
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发表于:2020-06-16
1、《哈利·波特》,作者:J·K·罗琳。2、《鬼吹灯》,作者:天下霸唱。3、《盗墓笔记》,作者:南派三叔。4、《三体》,作者:刘慈欣。5、《超新星纪元》,作者:刘慈欣。6、《球状闪电》,作者:刘慈欣。7...
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发表于:2019-06-02
想象力比知识更为重要。在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。当我检验...
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发表于:2021-07-22
越来越没有想象力的原因是在一个人的成长中,会做各种各样的梦,但由于想象力是有限的,随着时间的变化,留给人们想象的梦也会越来越少。并且随着年龄的增长,人每天的压力,每天的事情也会越来越...
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发表于:2015-11-04
最具想象力的一段为:女天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲把黄土捏成团造了人。她干得又忙又累,竭尽全力干还赶不上供应。于是她就拿了绳子把它投入泥浆中,举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,就...
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发表于:2018-09-03
想象力是一种依靠形象进行思维的能力,想象力包括视觉和空间智力,是一种综合能力。许多事实表明,充分利用想象力(包括适度做白日梦)对于记忆知识、组织知识、规划未来、临时决策都有神奇的...
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发表于:2019-10-27
1、要积累渊博的学识和丰富的经验。想象无非是对已有的知识、表象和经验进行改造、重新组合、创造新形象。因此头脑中储存的表象、经验和知识愈多,就愈容易产生想象;2、要善于把不同种类...
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发表于:2020-07-29
1、想象力是指以知觉材料为基础,经过新的配合创造出新形象的独特能力,它能促使人类预想不存在的事物;2、想象力是发明、创新和知识进化的源泉,是创新与创造的原动力;3、想象力能将预期的目...
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发表于:2021-09-06
一、在教学中创设想象的气氛与环境,鼓励学生大胆想象,奠定想象的情感基础。二、要通过教学丰富学生的知识面,提供想象的知识基础。教师要注意交给学生课本上没有的知识,使儿童的知识范围在...
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发表于:2020-05-27
想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。想象力是活物与死物的根...
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发表于:2018-09-08
空间想象力差说明理性分析不够,不能把握其培养规律。空间想象力是人们对客观事物的空间形式(空间几何形体)进行观察、分析、认知的抽象思维能力,培养学生的空间想象力是中学数学教学的主...
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发表于:2016-10-19
1、丰富宝宝的生活经验,发展宝宝的表象。想象是在宝宝大量的生活经验基础上积累起来的。别人说“苹果”,你的头脑中会浮现出一个“苹果”的具体形象,这个形象就是表象。正是依靠表象的积...
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发表于:2017-05-31
科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。(作者:杜威)科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。(作者:郭沫若)异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一...
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发表于:2021-05-26
1、艺术家系列的都比较符合条件,艺术家进行创作时需要丰富的想象力才能有好作品。2、或者旅行者,靠一路的旅行拍照记录生活,会有很多商家喜欢这个题材来打广告。但这要有个好的身体,写作能...
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发表于:2015-12-25
1、多出去走走。世界那么大,我想去走走。走的多,看的多,就会了解更多的东西,可以激发大脑的灵感,刺激想象力的产生。2、积累知识。行万里路,也要阅书无数。只有不断积累自己的知识,才能通过感...