卢梭的精选

卢梭的社会契约论应该怎么理解

发表于：2019-09-27

卢梭的社会契约论得出了以下结论：1、主权者的第一个特点是超乎法律之上，没有任何一种法律可以约束人民共同休；2、主权者无需向臣民提供任何保证，换句话说，主权者可以任意行使权力；3、国家有...
卢梭宽容的名言

发表于：2018-10-29

教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。没有美德就毫无真正的幸福可言。人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。...
卢梭的教育学名言

发表于：2017-06-15

凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子，企图让学生把他看...
卢梭与法律的名言

发表于：2018-01-06

法律只但是是咱们意志的记录。人一出生就口含一枚金币，一面写着平等，一面写着自由，这枚金币叫人权。人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了；只要法律不...
简述卢梭的教育思想

发表于：2021-01-11

卢梭的教育思想：自然教育理论1、“自然教育”的目的，培养自由、平等、独立的自然人；2、“自然教育的”的作用，保持和发展人的自然本性；3、“自然教育”的基本原理，顺应儿童身心自然发展的规...
卢梭和黄宗羲思想的不同点

发表于：2020-12-12

不同之处：对封建君主专制制度的批判程度不同。所推崇的政体不同。正是由于黄宗羲和卢梭批判封建君主制制度的程度不同，也导致了二者所推崇的政体也产生了差别对“民主”内容的阐释不同。...
卢梭的自然状态的假设是什么

发表于：2018-12-26

卢梭的自然状态的假设是自然状态。英国唯物主义哲学家和政治思想家卢梭假设了一个自然状态，他认为在国家成立以前，人类生活在一种自然状态中。在自然状态下，人们具有同等的自然权利，不仅是...
卢梭的生命名言

发表于：2017-06-17

人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中，自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。人的价值是由自己决定的。成功的秘诀，在永不改变既定的目的。生命，那是自然会给人类去雕琢的宝...
法国画家卢梭是什么画派

发表于：2021-02-26

从印象派发展而来的一种西方油画流派；在十九世纪末，许多曾受到印象主义鼓舞的艺术家开始反对印象派，他们不满足于刻板片面的追求光色，强调作品要抒发艺术家的自我感受和主观感情，于是开始尝...
卢梭的思想观点

发表于：2020-12-12

1、在哲学上，卢梭主张感觉是认识的来源，坚持“自然神论”的观点，强调人性本善，信仰高于理性。2、在社会观上，卢梭坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”；主张自由平等，反对大私有制及...
卢梭的著作及主要观点

发表于：2019-09-27

卢梭的主要著作有：《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》《新爱洛漪丝》《植物学通信》。卢梭的主要思想：1、自由主义思想：自由是天赋人权之一，个人不受他人的...
卢梭和伏尔泰的思想有哪些不同

发表于：2019-09-27

卢梭和伏尔泰的思想的不同点在于是否彻底脱离神权，是否坚决反对君主专制。伏尔泰希望通过“开明”君主的改革过渡到君主立宪制，他没有完全摆脱神权思想的影响，仍主张信仰上帝，保留宗教。他...
卢梭在社会契约论中的主要观点

发表于：2019-09-27

主要观点：卢梭相信，一个理想的社会建立于人与人之间而非人与政府之间的契约关系。与约翰·洛克一样，卢梭认为政府的权力来自被统治者的认可。卢梭声称，一个完美的社会是为人民的“公共意志...
卢梭思想对后世的影响

发表于：2020-12-12

哲学方面在哲学上，卢梭提出“天赋人权说”，卢梭天赋人权的思想最早在美国独立宣言中体现。政治方面描述人和社会关系的《社会契约论》是卢梭最重要的著作，其中开头写道“人是生而自由的，但...
卢梭的学前教育思想是什么

发表于：2020-12-12

卢梭是18世纪法国伟大的思想家、哲学家和教育家。他的教育思想与其的行为、性格，尤其与他的政治主张和哲学观点有着密切的关系。他认为，所有社会的压迫和腐败，都是由于文明的进化；科学徒示...
卢梭法律的名言

发表于：2018-08-12

一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了。一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了；只要法律不再有力量，一切合法的东西也都不会再有力量。服从法律：无论是我或任何人都不能摆脱法律的光荣的束缚...
黄宗羲卢梭主张异同点及原因

发表于：2021-01-20

1、对封建君主专制制度的批判程度不同。黄宗羲不否定君主制；卢梭否定的是整个封建社会的制度；2、所推崇的政体不同。黄宗羲不否定封建制度本身，推崇的仍然是封建君主制度，即善的君主制。卢...
卢梭的名言成功

发表于：2017-04-02

当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。Patienceisbitter,butitsfruitissweet。忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴...
卢梭对历史的直接贡献是什么

发表于：2019-09-27

卢梭对历史的直接贡献是提出天赋人权、人民主权、社会契约论。让-雅克·卢梭（Jean-JacquesRousseau，1712年6月28日—1778年7月2日），法国十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家...
卢梭的劳动格言

发表于：2019-05-16

奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。劳动是社会中每个人不可避免的义务。在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常的人的生活。在人的生活中最...
卢梭的主要思想观点

发表于：2020-12-12

1、他认为一切权利属于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换他们，直至消灭奴役压迫人民的统治者。2、这就是人民主权思想。在哲学上，卢梭主张感觉是认识的来源，坚持“自...
卢梭的体育名言

发表于：2018-05-05

生命在于运动。从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。今日不运动，来日悔晚矣。散步促进我的思想，我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。身体虚弱，它将永远不全培养有活力...
求画家卢梭的资料.

发表于：2021-06-10

卢梭，法国卓有成就的伟大画家也是法国后期印象派画家。生于法国西北部的拉瓦尔市，逝于巴黎。18岁从军，27岁参加德法战争。退役后任税务员，是位业余画家，到40岁退了职开始不断地作画，受到当时...
卢梭的自然主义教育思想述评

发表于：2020-12-12

卢梭的自然主义教育思想述评：反对中世纪宗教教育和封建教育对儿童个性的压抑，主张教育要遵循儿童的自然本性；培养身心和谐发展的人，实施自然教育。以卢梭为代表的自然教育理论在批批判传统...
卢梭认为人因什么而区别于动物

发表于：2015-11-28

卢梭认为人因自有主观能动性而区别于动物。卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说：在禽兽的动作中，自然支配一切，而人则以自由主动者的资格参与其本身的动作。禽兽根据本能决定取舍，而人...

1 2 下一页