性新课的精选

函数的单调性新课怎么引入

发表于：2021-02-04

1、创设情境，引入课题：概念的形成主要依靠对感性材料的抽象概括，学生对学习对象有丰富具体经验以后，才能使学生对学习对象进行主动的、充分的理解，因此在本阶段的教学中，使学生体会到研究函...
大学生创新性实验项目课题

发表于：2021-03-09

国家大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报等工作，以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和...
新课改与新课程的区别

发表于：2021-05-02

新课改与新课程的区别：新课改：全称是新一轮基础教育课程改革，建国以后课改已有过好多次。上世纪末，中共中央、国务院提出要深化教育改革，全面推进素质教育，新课改的目的就是要在21世纪构建起...
什么叫新课标

发表于：2020-09-14

新课标是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。课程改革是将沿用已久的教学大纲改为课程标准，反映了课程改革所倡导的基本理念。基础教育各门课程标准的...
什么是课责性

发表于：2020-09-10

课责性指的是处于“负责”的状态，即诚信。美国伯克希尔-哈撒韦公司董事长的沃伦·巴菲特，针对课责性作了如下说明：“伯克希尔-哈撒韦旗下的首席执行官们是他们各自行业的大师，他们把公司当...
有人会录新东方的网课课程吗

发表于：2020-01-20

如果是win10系统，还用的是“新东方在线”买的网课的话，可录屏工具：win10自带的录屏和新东方在线的电脑版应用程序，流程：1、打开要录屏的课程；2、按快捷键winkey+G，它可能会问“这是个游戏吗?...
android11新特性

发表于：2017-01-23

Android11带来了全新的连接API，用以支持5G网络，因此可以充分利用5G提供的改进的速度和延迟，如在检测到高质量网络时，使APP自动提供高质量视频。打开飞行模式，蓝牙耳机不断连：在Android11开发...
消极性课堂的特点

发表于：2022-07-09

消极性课堂的特点是学生无精打采，课堂纪律较差，学生注意力分散，师生关系疏远，教师不善于组织教学，不能有效地引导学生思维，多数学生被动回答教师提问，甚至有的学生上课时提心吊胆，无法得到良好...
什么是创新课程

发表于：2019-08-24

创新课程就是为学生提供一个学习如何把自己已经掌握的各个方面的知识（实属践知识与理论知识）调动和融会贯通起来，并发挥想象力解决实际问题的环境。在教学当中通过教师的启发和引导，培养学...
课程有哪些性质

发表于：2020-12-27

课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计，是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为...
如何导入新课

发表于：2020-10-12

导入新课是课堂教学的一个重要环节，教师有效导入新课有利于激发学生的学习兴趣，而导入新课有以下几种方法：1、创设情境法：即教师在导课时根据教材的特点，为学生创设一定的情境，让他们置身其...
新教师如何上课

发表于：2020-01-05

新课的导入要能激发学生的兴趣，吸引学生的眼球好的开始是成功的一半，因此，作为新教师，要善于了解学生的心态、关注的热点问题及其兴趣所在，这样在新课的导入中能更好地引起学生的共鸣上课一...
怎样预习新课本

发表于：2019-04-17

1、把所预习的内容列成提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构，使之层次分明，脉络清晰，观点突出，文字精炼，便于掌握章节大意和中心思想。列出文章的重点、要点，经过这样的预习，课文的内容就很...
什么是新授课

发表于：2019-11-14

定义:新授课主要指传授新知识新技能的课，有概念新授课和命题新授课；文献中的解释:加强基础教学以掌握三基、塑造美的形体、培养美感、协调性为主提高学生的审美能力。从心理学角度分析：是...
新概念2一课一练和课课练一样吗

发表于：2023-03-05

新概念2一课一练和课课练一样，新概念2一课一练关注教学要求，坚持学一课练一课，帮助同学们及时巩固所学知。新概念英语，是英国路易亚历山大1967年专为非本族的中学和成年学习者编写的一套英...
学习基础课的重要性

发表于：2020-06-19

学习基础课的重要性：1、知识体系环环相扣，没有夯实的基础，知识体系就会是漏洞百出，只懂表面，不懂原理，一道题稍稍变动就会做不出来；2、学习任何事物，想要学好必须学好基础，懂其原理，就像万丈高楼...
如何预习新课

发表于：2016-03-11

做好课前预习是一个极为重要的学习方法，也是学生提高课堂效果的关键一步，所以要讲究预习方法。在进行课前预习时，要先通读一遍新课的内容，做到用心细读一遍，并且要能识记出重点。在进行课前...
军训是显性课程还是隐性课程

发表于：2019-09-16

隐性课程指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。也可以说是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。具有非预期性、潜在性、多样性、不易觉察...
新课标新增内容有哪些

发表于：2022-11-11

新课标新增内容有：德语、法语、西班牙语。1、德语：德语被称为标准德语，是德国、奥地利、瑞士、列支敦士登、比利时、卢森堡和意大利的博尔扎诺自治省的官方语言，用拉丁字母书写。2、法语：法...
新课程下如何培养学生个性发展

发表于：2021-05-02

一、激发运动兴趣，营造课堂氛围，兴趣是学习的初始动机，也是有效学习的保证。教师要充分了解学生，与学生建立一种合作、互动、亲密的关系，真诚、平等地对待他们，尽可能地满足多数学生的要求，要...
国中语文在新课程下如何评课

发表于：2020-03-18

语文新课程标准基本理念指导下的国中语文听课评课应当遵循的原则是：1、要有利于学生语文素养的全面提高。2、要面向全体学生，关注个体差异。3、要注重定性与定量相结合。4、提倡听评课主...
性教育课怎么起名

发表于：2023-06-30

性教育课可以起名为青少年的青春教育、幼儿性教育课程、卫生常识课程、生理健康教育、生理常识教育等。性教育是关于人类性有关问题的教育，涉及性的认知、情感、身体和社会等多个层面。...
听课重要性

发表于：2021-05-16

听课重要性如下：学生获得的各门知识，老师讲课都是充分准备，不仅依据教材，还参考了许多有关资料，结合了学生的实际情况进行教学，讲课的针对性实效性较强，有益于巩固内容和加深理解，听课是获得知...
新课改的好处

发表于：2020-06-18

新一轮基础教育课程改革是"新课改"的全称，建国以后课改已有过好多次。上世纪末，中共中央、国务院提出要"深化教育改革，全面推进素质教育"，新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教...
什么是课堂的交互性

发表于：2020-09-10

交互原本是一个计算机术语。指系统接收来自终端的输入，进行处理，并把结果返回到终端的过程，亦即人机对话。从传播学看，交互是传者与受者双方的信息交流，因而在各种形态的教学活动中都存在着...