课文的精选

《挑山工》主要内容：课文记叙“我“登泰山时发现挑山工登山的路程，虽然比游人多一倍，但速度却不比游人慢，经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山，脚步踏实，说明做任何事情都要踏踏实实...

紫藤萝瀑布是人教版七年级语文上册的课文。《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文，选自《福建文学》1982年第7期。文章写于1982年5月，当时弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树...

南丁格尔从小勤奋好学，受到良好的教育。但是她鄙视无所事事的贵族生活，什么跳舞啊，赴宴啊，她从来都不参加。长大后，南丁格尔想当一名护士。她的想法遭到了全家人的反对。可是，南丁格尔有一个...

1、《白鹅》这篇课文主要内容是写白鹅的高傲，可以从白鹅的姿态、叫声、步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的高傲；2、主要写了两方面内容，对白鹅与众不同的傲慢性格做了生动的描绘和叙述了...

《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的...

沈复：沈复，字三白，号梅逸，清乾隆二十八年生于长洲今江苏苏州。清代文学家。著有《浮生六记》。工诗画、散文。据《浮生六记》来看，他出身于幕僚家庭，没有参加过科举考试，曾以卖画维持生计。乾...

鸟的天堂，巴金著散文，是一篇记叙文。《鸟的天堂》全文节奏鲜明，声音铿锵，自然流畅，琅琅上口。课文开头多用短句，简洁明快，令人渐入佳境。写静态的榕树，多用长句，具体生动，情深意厚，耐人寻味；写群鸟...

一.全文记叙了七个片段：1、老师假装发怒；2、老师教我们跳舞；3、老师让我们观察蜜蜂；4、老师教我们读诗；5、我们看老师写字；6、老师排除我们的小纠纷；7、我梦中寻找老师。这七个片段，是按照从课...

必修四。《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范。《窦娥冤》讲述了一位穷书生窦天章为还高利贷将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳，不出两年窦娥的夫君早死。张驴儿...

按时间顺序。先讲捞铁牛的原因，再讲准备工作，最后讲怎样捞铁牛；捞铁牛，指的是有个名叫怀丙的和尚，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头做成秤钩的形状钩住铁牛，慢慢地去掉船上的泥土，船...

《梅花魂》，文章作者是陈慧瑛，是京教版国小六年级下册中的课文。写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章...

《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的...

《神州谣》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第三单元第一篇课文。本课以韵文的三字经形式，歌唱了中华美丽山河、民族团结。神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。勤劳...

一指再三嘱咐，二指殷勤，三指仔细。词语是词和语的合称，包括单词、词组，文字组成语句文章的最小组词结构形式。新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有２字、３字及４字...

读课文的语气有陈述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气，疑问句可分为“有疑而问”和“无疑而问”两大类。“无疑而问”只有“反问”；“有疑而问”包括“是非问”、“特指问”和“选择问...

《怎么都快乐》课文有四个自然段。《怎么都快乐》课文有四个自然段。这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩”、“两个人玩”、“三个人玩”、“四个人玩”、“五个人玩”“许多人玩”的...

绿这篇课文里面有三个省略号。《绿》是中国现代散文家朱自清于1924年2月所作的一篇写景散文。全文以热情的笔调，对梅雨潭的景物进行了细致的描写，颂扬了祖国大自然的绚丽风光，写得清新细...

游子吟是三年级的课文，这是一首母爱的颂歌，在宦途失意的境况下，诗人饱尝世态炎凉，穷愁终身，故愈觉亲情之可贵。这首诗，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。《游子吟...

岳阳楼记是八年级的课文，《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日（1046年10月17日）应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。范仲淹（989年10月1日－1052年6月1...

老王的善良有许多表现：“愿意给我们带送”冰块，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。老王的善良更表现在，受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还...

课文《雅鲁藏布大峡谷》作者是杨逸畴，男，现年68岁，江苏人，水资源专家，中国科学院地理科学与资源研究所研究员，教授，地理地貌学家，科学探险家。1935年，杨逸畴先生出生于江苏常州武进县鸣凰镇南周...

《山雨》这篇课文讲了雨前先是听见它的声音，像一曲无字的歌谣；然后又讲了雨中山林的颜色，这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的;最后讲了雨后山中一下子变得非常幽静。读了这篇课...

《六国论》是高中语文苏教版必修二的课文，《六国论》是苏洵政论文的代表作品。本文提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策。苏教版为...

文章写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带她出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来因为母亲一拖再拖而焦急万分，到最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至绝望。细腻而深婉地...

《鸿门宴》课文可按鸿门宴的前后过程来赏析，其赏析如下：1、宴前写宴会前刘、项两军驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。这一部分写形势从紧张到渐趋缓和，从而转到下一场鸿门宴...