陶行知的精选

陶行知的主要作品有：上海亚东图书馆出版的《斋夫自由谈》,上海《申报》馆出版的《教学做合一讨论集》，上海儿童书局出版的《中国大众教育问题》，上海大众文化社《普及现代生活教育之路和...

教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。集体生活是儿童...

松、竹、梅被世人合称为“岁寒三友”，一方面取其玉洁冰清、傲立霜雪的高尚品格，一方面也将其视作常青不老、旺盛生命力的象征。而岁寒三友也逐渐演变成为雅俗共赏的吉祥图案，流传至今松“...

陶行知是伟大的人民教育家，陶行知有最高的道德修养，他有最高的理想，他批判的吸收了西方先进的教育理论，并根据中国的国情，创造了一整套教育理论。陶行知先生毕生致力于教育事业，对国家教育的...

1、陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。2、1908年十七岁时他考入了杭州...

教育为公以达天下为公。发明千千万，起点是一问。活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童...

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。教育工作中的百...

因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。教师的职务是千教...

1、陶行知，生于1891年10月18日，1946年7月25日逝世，经历晚清和民国时期。汉族，安徽省徽州歙县人，祖籍绍兴。中国人民教育家，思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主...

万世师表、教书育人、大名鼎鼎、知行合一、忧国忧民、一代忠师、桃李满园、春风化雨、一表人才、绘声绘色、慷慨激昂、娓娓道来、声情并茂、口若悬河、侃侃而谈、咳唾成珠、口吻生花、...

约翰·杜威，出生于1859年10月20日，逝世于1952年6月1日，美国哲学家、教育家，实用主义的集大成者，如果说皮尔士创立了实用主义的方法，威廉·詹姆斯建立了实用主义的真理观，那么，杜威则建造了实用...

“生活即教育”的基本含义：1、生活含有教育的意义：这是生活中的矛盾使然，“生活即教育”是人类原来就有的，自有人类生活产生便有生活教育，生活教育随着人类生活的变化而变化，另一方面，生活即...

1、失败功之母，奋斗是成功之父。2、教学做是一件事，不是三。我在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。3、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的...

1、行是知之始，知是行之成。2、教育是立国之本。3、人生办一件大事来，做一件大事去。4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁...

陶行知的学前教育思想的特点：感悟和提升，陶行知遵循“生活即教育”“社会即学校”的主张,对课程资源认识的视野极为广阔；新课程的核心理念是为了每一个幼儿的发展，新课程既要解放学生、生...

我有八位好朋友，肯把万事指导我，你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥，还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何，若向八贤常请教，虽是笨人不会错。奋...

陶行知，安徽省歙县人，中国人民教育家，伟大的民主主义战士，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。陶行知教育理念：1、学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2、在教师手里操着...

天也欢喜，地也欢喜，人也欢喜。欢喜我遇到了你，你也遇到了我。当时是你心里有了一个我，我心里也有了一个你，从今后是朝朝暮暮在一起。地久天长，同心比翼，相敬相爱相扶持。偶然发脾气，也要规劝勉...

手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。中国教育之通病是教用脑...

1、行是知之始，知是行之成；2、教育是立国之本；3、人生办一件大事来，做一件大事去；4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人；5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们...

我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧...

陶行知是安徽省徽州歙县人，祖籍绍兴。中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。陶行知提出了“生活即教育”、“社会即学校”、...

国家是大家的，爱国是每个人的本分。捧着一颗心来，不带半棵草去。捧着一颗心来，不带半根草去。在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。...

南京晓庄学院位于江苏省南京市，始于1927年3月伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范学校；1951年经周恩来总理批准复办南京晓庄学校；2000年3月，经教育部批准，原南京师范...

行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。要...