1、極大的發揮其優勢,有利於素質教育的實施,培養學生的記憶力、思維等多項能力。
2、可以培養學生主動學習的能力。
3、學生在觀看視頻課件的過程中,激發起大腦中對原有或已學過知識的回顧和再現,並創造性地應用舊知識學習新知識,同時引起對新知識的興趣、好奇、記憶和情感,從而產生主動學習的渴望。
4、視頻課件輔助教學,有助於培養學生分析、歸納思維能力。