教導員的精選

教導員崗位職責如下：1、完成教育處的事務性工作；2、負責學生日常行為規範的落實和檢查；3、主抓值周工作，培養學生的自主管理能力，提出階段性值周工作的重點；4、負責德育處的資料檔案管理，負責...

教導員和指導員的區別是定義不同。教導員全稱為政治教導員，正營級。是軍隊、武警、公安、民兵等隊伍中設置的一級首長職務。在解放軍營級部隊（武警大隊），設營長（大隊長）與教導員，他們是同一機...

1、教導員跟指導員有以下兩點區別。2、級別：教導員是軍隊、武警、公安、民兵、等隊伍中設置的一級首長職務，全稱為政治教導員，正營級；指導員是指解放軍連級單位以及武警部隊中隊的政工幹部...

宗教教職人員是指經過宗教團體認定，並在政府宗教事務部門備案的各宗教專門從事教務活動人員的通稱。就各大宗教而言，主要是指漢傳佛教的沙彌、沙彌尼、比丘、比丘尼；藏傳佛教的活佛、喇嘛...

誤導、教唆、慫恿、誘導等。誤導：貶義詞，指導做錯誤的事，錯誤的指導。教唆：誘導唆使或慫恿指使別人做壞事。慫恿：多用於貶義，指從旁勸説鼓動別人去做某事，帶有煽動性。誘導：勸誘教導，引導人向不...

不一定是。根據《教育督導暫行規定》，行使教育督導職權的機構應設相應的專職督學，其任免按有關國家行政機關人事管理權限和程序辦理。行使教育督導職權的機構根據工作需要可以聘請兼職督...

1、諄諄教誨：形容懇切，耐心的教導他人；2、循循善誘：形容有序，耐心的教導他人；3、諄諄教導：形容細心，真誠的教導他人；4、因材施教：形容根據他人的特點，採取合適的方法教導他人；5、以身作則：形容憑藉...

1、博士生導師不是級別，只是個資格説明，就是有資格帶博士的大學老師，理論上講師都可以帶博士，只要批准的話。不過一般博導都是教授一級。2、博士生導師應是本學科學術造詣較深的教學科研人...

導購員主要工作是通過在貨場與消費者交流向消費者宣傳貨品和專賣店形象，提高品牌知名度，並做好貨場、貨品的陳列以及安全維護工作。導購員通常是一種長期行為，從某種意義上來講，他們是處於...

導購員，引導顧客促成購買過程的服務人員。從某種意義上來講，他們是處於某一特殊環境的業務員，是直接面向顧客的終端業務人員。工作中通過現場恰切的舉止和優質的服務，給顧客留下美好的印象...

教導隊和教導大隊沒有區別，兩者是同一個機構。教導隊是輪訓初級軍官或培訓軍士的機構。中國人民解放軍在軍、師、旅三級設有教導隊，中國人民武裝警察部隊在師、團兩級設有教導隊，以輪訓連...

導玩員，是一類區別於導遊的人員，主要由資深吃貨，資深旅遊發燒友組成，該羣體發起于山西太原，目前這類人員分為兩種：1、以發掘各地特色小吃為主的羣體。2、以擅長遊玩的旅遊發燒友為主。導玩員...

大學教師是大學裏針對他們所擅長的領域開課或授與學生專業訓練，同時深耕於自己專精的學科，以發表論文的方式來獲得職業的認可，在授課、訓練、書寫論文這幾個方向裏取得平衡。大學輔導員是...

導購員，引導顧客促成購買過程的服務人員。從某種意義上來講，他們是處於某一特殊環境的業務員，是直接面向顧客的終端業務人員。工作中通過現場恰切的舉止和優質的服務，給顧客留下美好的印象...

大學輔導員能轉教師。符合下列條件中的三項者，可破格晉升講師職務。學校教育、教學業務骨幹、能勝任班主任工作，年度考核連續兩年優秀、或近五年內累計三年優秀（當年必須優秀）；獲市級以上優...

教導：1、以一種或多種方式，對目標進行某些知識或經驗的教育和導向，其能正確的理解或應用所傳授知識或經驗的一種行為。2、教育指導。教誨：是指懇切、耐心地啟發開導。見《書·無逸》：“古之...

按技術等級劃分，導遊人員分為初級導遊人員、中級導遊人員、高級導遊人員和特級導遊人員。1、初級導遊人員。獲導遊人員資格證書一年後，就技能、業績和資歷對其進行考核，合格者自動成為初...

諄諄教導。諄諄，懇切、耐心的樣子。指懇切，耐心的教導。出處：《詩經·大雅·抑》：“誨爾諄諄，聽我藐藐。”示例：父親，您生前諄諄教導我們，不要那種脱離人民的虛無主義、個人主義。造句：周恩來同...

導員不是輔導員。導員通常為大二或大三的學生，主要幫助學生平時學習生活和輔導員工作。輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的...

重點大學輔導員行政級別為副科級，一般大學輔導員就無級別。學院當中行政人員一般就分管學生工作副院長一人、團委書記一人、輔導員若干名、辦公室人員們若干名。準確的説，專職輔導員不是...

教導處的作用如下:1、協助校長貫徹執行教育方針，按教育規律辦學，全面完成教育的任務協助校長制訂和組織實施學校的教育教學工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結；2、組織管理學生思想政治教...

諄諄教導，釋義：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導；出處：《詩經·大雅·抑》：“誨爾諄諄；聽我藐藐。”；造句：毛主席生前總諄諄教導我們，千萬不要忘記階級鬥爭；近義詞：誨人不倦，循循善誘，誨人不...

高校教學督導員應具備以下素質：1、品德高尚，責任心強，教學督導員應有崇高的精神境界和內在素質，有正確的世界觀，人生觀和價值觀，熱愛高等教育事業，尊重社會公德和國家法律，積極踐行社會主義核...

很認真地培養和教育。造句：1、我一定要努力學習，不辜負老師的精心教導。2、我將永遠銘記老師的精心教導。3、老師的精心教導，就像清涼的甘泉，滋潤着每個同學的心。4、老師含辛茹苦的精心教...

導氮教育是較為不錯的考試培訓機構。北京導氮教育科技有限責任公司是一家對於公務員、事業單位、村官、政法幹警、教師、銀行、國企等公職類考試培訓服務的公司，在河北、天津、吉林、重...