三字經的精選

章太炎對三字經做了荀季和、有義方、教八子、名俱揚等地方的修改，《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範，包括中國...

為人子，方少時，尊長輩，習禮儀。其解釋為做兒女的，從小時候就要尊重長輩，以便從他們那裏學習到許多為人處事的禮節和知識。《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是...

電鑽三字經是指三字經流行語，是一種網絡縮寫版文體，其特點是全部由三個字組成。如我夥呆、何棄療、人幹事、請允悲等詞語。三字經流行語內容新穎、詼諧幽默，又有着強有力的時代鍼砭性，主要...

父母呼，應勿緩出自三字經釋義：”父母叫你的時候應該迅速回答“全句為”父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承！“釋義：”父母親的叫喚，應該立即應答，不應遲緩，父母親叫你做的事情...

《三字經》全文長達1145字。《三字經》的內容分為六個部分，每一部分有一箇中心。《三字經》內容的排列順序極有章法，體現了作者的教育思想。作者認為教育兒童要重在禮儀孝悌，端正孩子們的...

三字經中關於學習的部分例如：1、人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專；2、養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為；3、香九齡，能温席。孝於親，所當執...

《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典故範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等...

《三字經》中，“長幼序”後面是：友與朋。君則敬，臣則忠。原文節選：長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同。當師敍，勿違背。斬齊衰，大小功。至緦麻，五服終。譯文：年長的和年幼的交往要注意...

易中天不建議小孩學三字經，主要是由於一些小孩一些心智不夠成熟，對於三字經的理解肯定是不夠的，所以並不建議去讀。易中天（YiZhongtian），男，漢族，1947年2月8日出生於湖南長沙，中國知名作家、學...

三字經先背。國學背誦順序首先是三百千千，即三字經、百家姓、千字文、千家詩。其次才是其他蒙學著作，如朱子治家格言、增廣賢文、幼學瓊林、聲律啟蒙等。最後是儒家的四書五經、綱鑑易知...

昔仲尼，師項橐，古聖賢，尚勤學。趙中令，讀《魯論》，彼既仕，學且勤。披蒲編，削竹簡。彼無書，且知勉。頭懸樑，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。如負薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。蘇老泉...

三字經中的三才者指的是天、地、人三個方面，古人認為混沌初開時,氣之輕清者上浮為天,重濁者下凝為地。乾坤奠定後,世上的一切生物便在天地之間繁衍生長。三字經是中國的傳統啟蒙教材，其...

關於《三字經》的成書年代和作者歷代説法不一，大多數後代學者傾向的觀點意見是“宋儒王伯厚先生作《三字經》，以課家塾”，即王應麟為了更好的教育本族子弟讀書，於是編寫了融會經史子集的三...

1、人之初，性本善。2、性相近，習相遠。3、苟不教，性乃遷。4、中華上下五千年，仁者愛人是根源。5、融四歲，能讓梨。6、弟於長，宜先知。7、首孝悌，次見聞。8、中國上下五千年，文明禮節為其先。9...

《三字經》幼而學，壯而行，意思是年輕時認真攻讀，長大了出去做事或自行創業。《三字經》是中國的傳統啟蒙教材，在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範，包...

1、“人之初，性本善，性相近，習相遠。”意思是人生下來的時候都是好的，每個人都是一張白紙，不知害人，即為善，只是由於在成長過程中，後天的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別；2、“苟不教，性...

全文分為六個部分：第一部分談教育的意義和重要性；第二部分強調教育的內容和順序；第三部分講授基本的文化常識；第四部分介紹代表中國文化的重要經典和讀書的次第；第五部分是中國通史綱要；第六...

《三字經》的前12則為：人之初，性本善，性相近，習相遠。苟不教，性乃遷，教之道，貴以專。子不學，非所宜，幼不學，老何為？前12則的意思為：人生下來的時候都是好的，只是由於成長過程中，後天的學習環境不一樣...

在三字經中天地人被稱為是三才之道，《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、...

1、養不教，父之過；教不嚴，師之惰；2、言語忍，忿自泯；3、人之初，性本善；性相近，習相遠；4、口而誦，心而惟；朝於斯，夕於斯；5、昔孟母，擇鄰處；子不學，斷機杼。...

三字經是宋代的王應麟著作，在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思...

三字經屬於蒙學類型。《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人...

《三字經》和《弟子規》的區別有：1、思想主題不一樣。《弟子規》是在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範；《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材，常識、傳統國學及歷史故事，以及故...

聲音洪亮的三字經是指誦讀《三字經》時候的聲音清脆響亮。《三字經》是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範，包括中國傳統文...

“仁義禮智信”為儒家“五常”，孔子提出“仁、義、禮”，孟子延伸為“仁、義、禮、智”，董仲舒擴充為“仁、義、禮、智、信”，後稱“五常”。儒家“五常”貫穿於中華倫理的發展中，與五行説“...