讀史的精選

“讀史使人明智”，這是17世紀英國哲學家培根的一句名言。意思是説，讀史要讀出歷史的真實，讀懂歷史發展的規律，進而理性地參與歷史。培根是英國文藝復興時期散文家、哲學家。英國唯物主義哲...

“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格”。這是培根在隨筆《論求知》中的經典闡述。弗蘭西斯培根，生於1561年...

《培根隨筆》是弗朗西斯培根創作的隨筆作品，它簡潔的語言、優美的文筆、透徹的説理、迭出的警句，在世界文學史上佔據了非常重要的地位，“讀之猶如聆聽高人賜教，受益匪淺”。《培根隨筆》被...

歷史對於人們而言最大的好處就是借鑑其中的人與事，不至於重蹈前人覆轍。如果一個人歷史讀得多了，知道成與敗的事情就多了，在實際生活中和沒讀過歷史的人相比，他的成功與失敗機率就會不同程...

1、“讀史使人明智”下一句話為：讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。作者：弗蘭西斯·培根。2、弗蘭西斯·培根（FrancisBacon，1561—1626）英國哲學家、...

1、《資治通鑑》，作者是司馬光。2、《新五代史》，作者是歐陽修。3、《不容青史盡成灰》，作者是張嶔。4、《帝國政界往事》，作者是李亞平。5、《戰國策》，作者是劉向。6、《吳越春秋》，作者是...

“先讀經，後讀史”意為先讀儒家的經典書籍，然後再讀史書，那麼談論古人之事時自己的想法就不會偏離聖賢的想法。而已經讀過史書，再讀儒家的經典書籍，那麼看書時就不易理解書中的篇章和句子。...

1、懸樑刺股：孫敬讀書經常讀到深夜，把頭髮用繩子系在屋樑上以防睡着。蘇秦為博取功名發憤讀書，一打瞌睡就用鐵錐子刺大腿來提神。2、胯下之辱：韓信幼時遭遇惡霸羞辱，自知形隻影單，硬拼肯定吃...

可以依據個人情況自主選擇。兩本書有一些聯繫和區別：1、聯繫：《未來簡史》把《人類簡史》的大部分內容都包括在內；2、區別：《人類簡史》主要講述了人類從石器時代進化到工業時代的歷史，脈絡...

《明朝那些事兒》，作者：當年明月。《二十四史》，作者：歷代史官。《史記》，作者：司馬遷。《萬曆十五年》，作者：黃仁宇。《呂著三國史話》，作者：呂思勉。《上下五千年》，作者：林漢達。《中國文化史綱...

1、需要有豐富的生活閲歷，有了生活閲歷，才能讀懂歷史，理解歷史。2、另外還需要多讀歷史，起碼將歷史讀完一遍再發言，沒有讀完又何來。3、另外歷史書會有好多個版本，我們儘量的都讀一下，因為也...

1、《明朝那些事兒》作者：石悦2、《如果這是宋史——三百年的滄桑與疑問》作者：高天流雲A3、《洪荒妖孽——五胡十六國戰記》作者：電腦前的紅椅子4、《萬曆十五年》作者：黃仁宇5、《帝國的...

推薦歷史讀物如下：1、《古代漢語》，作者是王力。2、《史記》，作者是司馬遷。3、《三國志》，作者是陳壽。4、《古文觀止》作者是吳楚材。5、《幼學瓊林》，作者是程登吉。6、《三字經》，作者是...

讀《史記》有二法。一，常識的讀法：先讀《太史公自序》及《漢書司馬遷傳》，求明瞭作者年代，性行，經歷及全書大概。二，專究的讀法：讀《漢書敍傳》論《史記》之部，劉知幾《史通》之《六家篇》，《二...

閲讀是與歷史上的偉大靈魂交談，藉此把人類創造的精神財富“佔為己有”，寫作是與自己的靈魂交談，藉此把外在的生命經歷轉變成內在的心靈財富，信仰是與心中的上帝交談，藉此積聚“天上的財富”...

1、司馬光警枕勵志。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起牀，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋...

讀《史記》對學文科有用，主要表現在以下幾個方面：1、政治：主要背原理和方法論、再結合材料答問答題。2、歷史：以時間為序，抓住重點事件、人物，注重事情發生的根本原因和直接原因等。3、地理：...

1、孫敬：懸樑刺股東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時候到了三更半夜的時候很容易打盹，為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭...

基本釋義[lìshǐ]1、自然界和人類社會的發展過程，也指某種事物的發展過程和個人的經歷：地球的～。人類的～。2.過去的事實：這件事早已成為～。3.過去事實的記載。4.指歷史學。釋義歷史：漢語詞語...

拼音：shǐ部首：丨、口筆畫：5五行：金繁體：史五筆：KQI基本釋義1、歷史：～學。近代～。世界～。有～以來。2.古代掌管記載史實的官。3.古代圖書四部分類法（經史子集）中的第二類：～書。～部。4.姓。相關組詞：史書...

《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書分為十二本紀、十表、三十世家、七十列傳五大部分，共一百三十篇，五十多萬字。其中本紀主要記載帝王的言行政績；表是以表格的...

讀史記可以增加我們的知識儲備，養成古文的語感，提高作文的寫作水平，增強自身文化的沉澱，啟迪理性思維，也可以豐富人生閲歷等。不僅能極大拓寬視野和格局，更能以史為鑑，樹立遠大志向，培養優秀品...

1、曹升的《流血的仕途》，對歷史人物的心理還原很到位，有種新角度的啟發。2、韓升的《蒼茫隋唐路》，將隋唐按照編年史的時間順序，圍繞大的歷史現象和事件還原歷史本來面目，會發現隋朝還有我...

《史記》：無論在中國史學史還是在中國文學史上，都堪稱是一座偉大的豐碑。史學方面姑且不論，文學方面，它對古代的小説、戲劇、傳記文學、散文，都有廣泛而深遠的影響。首先，從總體上來説，《史記...

1、匡衡“鑿壁偷光”：匡衡年輕時家裏貧窮，但他卻喜歡讀書。他白天給人做僱工來維持生計，晚上才有時間讀書。可是家裏窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在...