記誦的精選

記誦和創造力兩者擺在一起比對是不相倫類的，因為在教育的應用上，這兩個觀念是不在一個層次上的，是不能相比對以論是非高下的，記誦是體上的觀念，而創造是用上的觀念或可説記誦是因，是學習時的...

1、給2-3歲的孩子閲讀的書，最好是朗朗上口，有節奏、有韻律感的兒歌和童謠，這樣能夠讓孩子感受到語言的美，從而對閲讀產生最初的興趣。等到孩子的年齡大一些後，就可以選擇與孩子的興趣、理解...

我們可以在每日晨起後，或選擇任何合宜的時間。選擇一個安靜的處所，以清淨的身心，練習與準提菩薩相應的方法。首先，我們蒐集準提菩薩的各種身相莊嚴法相。然後選擇自己最喜愛、相應的法相，恭...

cpa需要背誦。cpa知識量比較多，遇到難以理解的部分，通過背誦可以加深映像。cpa各階段考試科目1.專業階段考試科目：會計、審計、財務成本管理、公司戰略與風險管理、經濟法、税法。專業階...

懶惰就象一把鎖，鎖住了知識的倉庫，使你的智力變得匱乏。我願意為了學習而活着，不願意為了活着而學習！歡樂是我們的雙翼，悲痛是我們的動力。如果你希望成功，就以恆心為良友，以經驗為參謀，以謹慎...

小數點後第67890位。被英國吉尼斯總部正式認可，並於2017年10月26日向呂超頒發了吉尼斯世界紀錄證書。在背誦圓周率的吉尼斯紀錄歷史上，第一次留下了中國人的名字。呂超是西北農林科技大...

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。誦讀的好處如下：1、有利於開發右腦；2、能改變的性格；3、有利於體會到辯論、爭論的價值；4、有利於改變自卑；5、大聲讀，...

1、朗誦：指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗，即聲音的清晰、響亮。誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的...

沁園春的朗誦方法：1、要注意沁園春這首詩詞的感情，在朗誦時朗誦出詩詞特有的感情和作者豪邁的氣概；2、要注意斷句，每句詩詞之間不要太過緊湊；3、注意每句中詞語的間斷；4、注意朗誦者的語速，在...

九月，金色九月，陽光明媚的九月，我們在這詩情畫意的季節裏，迎來了一個神聖的日子，九月十日教師節。在這美好的節日裏，我手捧美麗的鮮花，獻給您。親愛的老師，有多少個不眼之夜，又有多少次燈光長明...

1、每當我踏着晨光走進美麗的校園，心中便湧起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛着我的事業，我的講台。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導着我的學生們一步步走向知...

1、深入瞭解作品內容，準確確定情感基調（比如:沉痛、哀傷、激昂、喜慶、柔情……等等）2、調動你身體所有能調動的部位，比如，眼睛要與觀眾交流，情到深處眯眼、閉眼、瞪大眼睛等等眼神輔助。3、...

背誦如流：意思是把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢，形容背得非常熟練，記得非常牢，以此形容一個人的記憶特別好，學習非常用功。出處：郭沫若《蘇聯紀行日記·六月廿七日》：“她把説明小冊子...

朗誦人和朗誦者都可以，是一個意思。朗誦，指大聲朗讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗，即聲音的響亮有力；誦，即背誦。朗誦，就是用響亮有力的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作...

我願意為了學習而活着，不願意為了活着而學習！（作者：培根）如果你希望成功，就以恆心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟吧。（作者：愛迪生）你從父母那裏學到愛，學到笑，學到怎麼走路。可是一打開書，你會發...

1、讀熟法。古人説：“讀書百遍，其義自見”。“凡讀書……須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。”2、嘗試背誦法。朗...

1、傳誦一時釋義：在某一個時期內，人們到處傳述。2、一覽成誦釋義：形容記憶力超羣，看一下就能背誦。3、諷德誦功釋義：讚美、頌揚功德。4、塗歌邑誦釋義：路途邑里的人全都歌誦。形容國泰民安、...

王安石《遊褒禪山記》需要部分段落背誦。以下為背誦內容：於是餘有歎焉。古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則遊者眾；險以遠，則至者少。而...

百家姓是我們啟蒙要學習的知識，也是我們對自己姓名的一個認識，下面是我們怎麼對百家姓快速記憶的方法。首先我們要拿出百家姓的書，然後我們將百家姓書打開，將百家姓從頭到尾分成36行。第二...

晝耕夜誦。是一個漢語成語，拼音是zhòugēngyèsòng，基本意思是指白天耕種，夜晚讀書。比喻抓緊時間學習，有讀書勤奮的意思。出處北齊·魏收《魏書·崔光傳》：“家貧好學；晝耕夜誦；傭書以養父...

詩人以橡樹為對象表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞。詩中的橡樹不是一個具體的對象，而是詩人理想中的情人象徵。因此，這首詩一定程度上不是單純傾訴自己的熱烈愛情，而是要通過親切具體的形象...

低沉地吟誦、深情地吟誦、聲情並茂地吟誦、繪聲繪色地吟誦、躍然紙上地吟誦、娓娓動聽地吟誦、有聲有色地吟誦、維妙維肖地吟誦、妙語連珠地吟誦、活龍活現地吟誦等。...

1、背誦（recitation）是通過誦讀的方式記住識記的閲讀材料。中國傳統語文學習方法之一。其主要方法有比較法、歸類法、熟記法、強記法、對比識記法、規律識記法、讀寫記憶法、列表記憶法...

“過目成誦”是記憶敏捷性品質，“過目成誦”意思是看過一遍就能背下來，形容記憶力強。出自明·馮夢龍《警世通言·拗相公飲恨半山堂》：他原是過目成誦極聰明的人，一路所見之詩，無字不記。造...

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀，就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動，朗，即聲音的清晰，響亮，誦，即背誦，朗誦，就是用清晰，響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術，朗誦...