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發表於:2021-03-13
物質的化學式是用元素符號表示純淨物組成及原子個數的式子。分子晶體的化學式叫做分子式,可以表示這種物質的分子構成。一般純淨物都有一定的組成,都可用一個相應的化學式來表示其組成,每...
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發表於:2021-03-13
1、在試管一頭塞上膠塞,插上導管,再用手握住試管,另一頭放入水中,看是否有氣泡產生,如果有,裝置氣密性良好。2、把部分儀器放在水中,看有無氣泡,無氣泡,裝置氣密性好。3、通過某些反應現象判...
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發表於:2020-02-23
國中化學共2本書,九年級化學上冊和下冊。國中化學,既是現在的初級中學的學生學習的基本化學知識,化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的科學。世界是由物質組成的,化學則是人...
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發表於:2020-02-02
1、勤於預習、善於聽課做筆記。要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,並試着做一做課本上的練習。這樣帶着疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。上課要仔細聽課,認真做筆記,...
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發表於:2021-03-13
1、化氣法:與雜質反應生成氣體而除去;2、沉澱法:將雜質轉化為沉澱過濾除去;3、置換法:將雜質通過置換反應而除去;4、溶解法:將雜質溶於某種試劑而除去;5、加熱法:雜質受熱易分解,通過加熱將雜質...
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發表於:2021-03-13
常見的吸熱反應主要有:碳和二氧化碳高温反應產生一氧化碳、碳酸鈣高温分解產生氧化鈣和二氧化碳、電解水產生氫氣和氧氣、以及用氫氣或一氧化碳還原氧化銅氧化鐵等得到金屬單質的反應等...
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發表於:2019-06-28
1、易燃的:鈉、鉀、白磷、紅磷、酒精;2、易炸的:氯酸鉀、硝酸鉀(鈉)、高錳酸鉀、硝酸銨;3、腐蝕性的:鹽酸、硫酸、硝酸、磷酸、氫氧化鈉、氫氧化鉀;4、毒性的:氯化鋇、氨氣。...
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發表於:2020-07-02
利用學科優勢,激發學生學習興趣。教育界裏流行着這樣一句行話,興趣是最好的老師。興趣是求知的巨大動力,發明創造的源泉。興趣的培養在於誘導。重教學效率,狠抓精講多練。提高教學效率是現...
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發表於:2020-02-23
國中化學實驗題的解題技巧:1、根據題幹背景材料提出問題,聯想到相對應的化學知識。2、作出猜想或假設時,最重要的是要有科學依據,要從化學的視角作出科學的猜想或假設。3、設計探究方案,要...
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發表於:2019-10-20
單質:鎂24;鋁27;鐵56;銅64;鋅65;木炭或金剛石或石墨12;硫磺32;白磷31;氫氣2;氮氣28;氧氣32;氯氣71。氧化物:水18;一氧化碳28;二氧化碳44;二氧化硫64;三氧化硫80;氧化鐵160;氧化銅80。酸:鹽酸36.5;硫酸98;硝酸...
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發表於:2019-11-15
1、需要記憶的東西不同:國中化學注重的是化學基本概念的記憶。2、知識的容量不同:國中化學中把同學們難為的死去活來的酸鹼鹽,在高中化學中只是一節課的內容,大量的新知識需要我們掌握核心...
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發表於:2021-03-13
在玻璃尖嘴點燃氣體,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣。氫氣一種重要的工業氣體。無色、無味、無臭、易燃。常壓下沸點負252、8攝氏度,臨界...
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發表於:2019-06-28
國中化學和高中化學關係不大,但二者之間存在聯繫。國中化學和高中化學之間有一定的繼承性。國中化學是基礎性的知識,屬於常識性的教育,記憶成分較多。高中化學偏重於基礎知識和簡單的化學...
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發表於:2019-08-27
鉀鈉氨硝必全溶,氯化物中銀不行,硝酸鹽除鋇和鉛,碳磷只溶鉀鈉氨。解釋是鉀鹽、鈉鹽、硝酸鹽、銨鹽全都可溶於水,氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、一水合氨可溶於水,氫氧化鈣微溶其它鹼都不溶...
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發表於:2016-09-28
國中化學學科素養包括化學基本觀念、化學思維方式、科學探究、化學學科價值與社會責任以及國中化學核心知識等基本要素。每個核心要素都離不開化學學科核心知識。在該結構體系中,首先,化...
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發表於:2019-01-20
國中只有氫氧化銅是藍色沉澱,氫氧化鐵是紅褐色沉澱,其餘全為白色沉澱;氯化銀和硫酸鋇是國中唯一兩種不溶於酸的沉澱。氫氧化銅在多種礦物中存在,例如藍銅礦、孔雀石、塊銅礬和水膽礬。氫氧...
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發表於:2020-03-18
符合要求的化學反應有:1、氫氣還原氧化銅。2、木炭還原氧化銅。3、焦炭還原氧化鐵。4、焦炭還原四氧化三鐵。5、一氧化碳還原氧化銅。6、一氧化碳還原氧化鐵。7、一氧化碳還原氧化鐵。8...
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發表於:2021-02-08
分離溶液與不溶於該溶液的難溶物質。過濾是一大類單元操作的總稱。通過特殊裝置將流體提純淨化的過程,過濾的方式很多,使用的物系也很廣泛,固液、固氣、大顆粒、小顆粒都很常見。過濾是在...
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發表於:2019-06-28
常見的紅色物質有1、金屬單質銅;2、非金屬單質紅磷、液溴;3、金屬化合物氧化鐵、氧化亞銅、氧化汞、氫氧化鐵固體、四氧化三鉛、氧化汞、溴化汞、硫化汞、重鉻酸鉀;4、酸鹼指示劑,遇到酸的...
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發表於:2017-11-10
1、勤於預習,善於聽課做筆記,並試着做一做課後的練習。2、常複習,多記憶,課後應及時複習,認真做作業。3、吃透課本,聯繫實際,以課本為主線認真吃透課本。4、重視實驗,培養興趣,認真細緻的觀察老...
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發表於:2021-03-13
碳酸鈣,碳酸鋇,氯化銀等等。碳酸鈣沉澱的性質:白色粉末或無色結晶。無氣味。無味。825攝氏度分解為氧化鈣和二氧化碳。溶於稀酸而放出二氧化碳,不溶於乙醇。有兩種結晶,一種是正交晶體文石,...
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發表於:2021-06-08
人教版國中化學有以下參考資料推薦:1、《教材完全解讀》:《教材完全解讀》是由武漢接力圖書發行有限公司研發、陝西師範大學出版社出版的一本完全與教材同步的講解類教輔圖書,是小熊圖書...
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發表於:2018-07-04
1、首先圍繞主要問題思考。例如:選擇適當的實驗路線、方法;所用藥品、儀器簡單易得;實驗過程快速、安全;實驗現象明顯。2、思考有關物質的製備、淨化、吸收和存放等有關問題。例如:製取...
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發表於:2021-03-13
複分解反應知識點如下:1、酸和鹽反應生成新酸和新鹽,反應物中酸必須是可溶的,生成物中至少有一種物質是氣體或沉澱或水等弱電解質;2、酸和鹼反應生成鹽和水,即中和反應,且反應物中至少有一種...
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發表於:2020-02-23
國中教育階段要求學生掌握的藍色沉澱只有氫氧化銅一種,但一般可電離出銅離子的沉澱都為藍色,如碳酸銅、氫氧化銅、鹼式碳酸銅等。氫氧化銅:藍色或藍綠色凝膠或淡藍色結晶粉末,難溶於水,微顯...