國小數學的新理念是什麼

國小數學的新理念：

1、數學課程生活化：數學教學要從學生的生活經驗和已有的知識出發，以學生從體驗的和容易理解的現實問題為素材，並注意與學生已經瞭解和學生過的教學知識相聯繫，讓學生在熟悉的事物和具體情境中，通過自主活動理解教學知識，建構數學知識結構。

2、讓學生親歷數學知識的形成：學習數學唯一正確的方法是實行“再創造”，探究性學習強調學生通過自己參與類似於科學研究的學習活動，獲得親身體驗，就是“再創造”。必須讓學生看到數學知識形成和發展過程，親身體驗如何“做數學”。

3、轉變學生的學習方式：《課程標準》指出：“學生的數學學習和活動應當是一個生動的，主動和具有個性的過程”。“動手實踐，自主探索，與合作交流是學生學習數學的重要方式”。這是此次課改的核心理念；

4、教師要轉變教學的方式；

5、評價的根本是要促進學生的發展；

6、重視現代信息技術的應用。