-
發表於:2020-07-09
天才可貴,培養天才的泥土更可貴。我能取得一些成就,全靠我的老師栽培。教育為公以達到天下為公。教育工作者是人類心靈的工程師。一日之師,終身為父。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。明師...
-
發表於:2020-03-24
1、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋2、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》3、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經。好其人:愛戴教授自己的人,...
-
發表於:2019-02-11
尊師則不論其貴賤貧富矣。三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。善之本在教教之本在師。國將興,心貴師而重傅。師道既尊,學風自善。片言之賜,皆事師也。疾學在於尊師。君子隆師...
-
發表於:2018-08-26
尊師則不論其貴賤貧富矣。疾學在於尊師。國將興,心貴師而重傅。善之本在教教之本在師。師道既尊,學風自善。片言之賜,皆事師也。三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。君子隆師...
-
發表於:2021-07-14
1、程門立雪:有一天楊時為了找老師請教一個問題,約了同學遊酢一起去程頤家裏。守門的説,程頤正在睡午覺,他們不願打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等着,天上飄起了鵝毛大雪,凍得他們渾身...
-
發表於:2019-02-14
1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師説》2、一日之師,終身為父。——元.關漢卿3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》4、君子隆師而親友。——《荀子修身》...
-
發表於:2021-02-12
關於“尊師”的古文有:1、《師説》;2、《呂氏春秋》;3、《察傳》;4、《異寶》;5、《師曠論中調》;6、《廣潛書》;7、《勸學》;8、《勤求》;9、《瀏陽算學館增訂章程》;10、《尋雍尊師隱居》;11、...
-
發表於:2017-04-15
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來。人生不是一種享樂...
-
發表於:2018-07-29
生活的理想,就是為了理想的生活。人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。吾愛吾師,吾更愛真理。人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。人的一生可能燃燒也可能腐朽...
-
發表於:2018-04-05
1、沒有激情,世上任何一件偉大的事業都不能完成。2、疾學在於尊師。3、為別人照亮道路,自己必須放出光芒,這就是人的最大幸福。4、事師之猶事父也。5、教師是人類靈魂的工程師。6、你若喜...
-
發表於:2016-11-05
君子隆師而親友。(作者:《荀子修身》)尊師則不論其貴賤貧富矣。(作者:《呂氏春秋.勸學》)三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。(作者:《論語》)片言之賜,皆事師也。(作者:梁啟超,《中國...
-
發表於:2020-03-24
1、善之本在教,教之本在師。——李覯2、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》3、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈4、一個能思想的人,才真是一...
-
發表於:2021-08-25
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來。明師之恩,誠為過於天地,重...
-
發表於:2016-06-07
在《二哈和他的白貓師尊》中,師昧不是單純的壞人,對於蝶骨族來説,師昧是拯救全族的英雄,但是對其他人來説,師昧是壞人,師昧最大的願望就是帶蝶骨族人回家,為此做了很多事。前世,師昧的心願是將...
-
發表於:2017-08-02
誰言寸草心,報得三春暉。人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。親善產生幸福,文明帶來和諧。沉沉的黑夜都是白天的前奏。社會猶如一條...
-
發表於:2021-02-04
譯文:明帝自從當太子時,向桓榮學習《尚書》,登基為皇帝后,依舊尊重桓榮以師禮相待,他曾經親自去太常府探望,讓桓榮坐東面,設几杖,召百官和桓榮弟子數百人來行弟子禮,明帝親自執弟子禮節;諸生提問...
-
發表於:2021-08-22
1、學者必求從師不謹也。——程頤2、善之本在教之本。——李覯3、言之賜、皆事師也。——梁啟超4、師道既尊、學風自善。——康有為5、學之經、莫速乎好其人、隆禮次之。——荀子6、古...
-
發表於:2017-06-14
芸芸眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛羣。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。一日之師,終身為父。人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。師...
-
發表於:2017-04-19
大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。生當作人傑,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。三人行必有我師焉擇其善者而從之其不...
-
發表於:2020-07-09
舉例1、師者,所以傳道,授業,解惑也。2、一日為師,終身為父。3、為學莫重於尊師。4、君子隆師而親友。5、疾學在於尊師。6、尊師則不論其貴賤貧富矣。7、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。8、明...
-
發表於:2019-08-23
大尊師是對老師的一種尊稱,“尊師”的詞義是尊敬師長,它是一種中國的傳統美德。道教一般稱老師為師尊,民間百姓稱別人的師父為尊師。尊師還指舊時對道士的敬稱。古人常説“一日為師,終身為...
-
發表於:2017-04-27
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。社會猶如一條船,每個人都...
-
發表於:2017-08-04
尊師則不論其貴賤貧富矣。師道既尊,學風自善。君子隆師而親友。片言之賜,皆事師也。善之本在教教之本在師。國將興,心貴師而重傅。三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。疾學在...
-
發表於:2017-08-17
動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。事師之猶事父也。學者必求師,從師不可不謹也。聖人無常師。教師是人類靈魂的工程師。善之本在教,教之本在師。學貴得師,亦貴得友。經師易遇,人師難...
-
發表於:2017-03-27
師道既尊,學風自善。疾學在於尊師。國將興,心貴師而重傅。尊師則不論其貴賤貧富矣。三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。片言之賜,皆事師也。善之本在教教之本在師。君子隆師...