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发表于:2016-10-05
我是一名国小教师,自从毕业走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师...
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发表于:2019-08-10
1、学术道德失范,在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响。这类失范行为大致源于现有科研评价体系下,教师群体急功近利情...
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发表于:2021-07-12
师德教育,又称教师道德或教师职业道德,是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教...
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发表于:2018-05-15
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。桃李不言,下自成蹊。学而不厌,诲人不倦。己所不欲,勿施于人。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。落红不是无情物,化作春泥更护花。天行健,君子以自强不息。爱人...
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发表于:2020-05-31
师德师风考核评语有:1、该同志热爱党的教育事业,热爱社会主义祖国,对工作勤勤恳恳、任劳任怨、干一行爱一行、爱生如子、团结同志,更爱本职工作,教育教学成绩显著,是一名优秀的教师。2、该同...
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发表于:2018-03-29
学而不厌,诲人不倦。桃李不言,下自成蹊。天行健,君子以自强不息。己所不欲,勿施于人。其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。落红不是无情物,化作春泥更护花。...
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发表于:2021-07-12
1、身教最为美,知行不可分。2、一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。3、落红不是无情物,化作春泥更护花。4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。5、其身正,不令...
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发表于:2021-02-14
1、为别人照亮道路,自己必须放出光茫;2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天;3、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,...
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发表于:2019-05-19
己所不欲,勿施于人。(作者:孔子)桃李不言,下自成蹊。(作者:司马迁)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(作者:陈寿)爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(作者:孟轲)...
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发表于:2016-11-05
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。己所不欲,勿施于人。对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生,不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不...
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发表于:2021-06-18
建议如下:1、教职工应注意加强学习,特别是在思想上,应做到自己保持先进;2、建立教师与学生沟通的通畅渠道,有利于教师更好地和学生交流,渠道畅通,师德建设的成果则更能显现;3、建立好任课教师...
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发表于:2021-05-25
引导教师确立职业理想。要把教师职业作为神圣的事业去追求,既要在确定职业时处理好个人志趣同社会需求两者之间的结合与统一关系,又要处理好职业定位与个人才能的关系;引导教师强化职业责...
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发表于:2020-09-04
1、师德与教师道德是相同的含义;2、师德:中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称师德;3、师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德...
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发表于:2023-04-22
带领学生获奖算不算师德师风要看学校的规定,不同学校的规定不一样,一般可以是集体活动奖项,但是需要和师德师风活动有关。师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。20...
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发表于:2020-10-10
1、扎实推进师德建设具体化、规范化。学院各级领导要适应新形势、新任务的要求,全面、扎实、有效地开展师德建设工作。学院党、政一把手和各系主任是学院和各部门师德师风建设活动第一...
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发表于:2019-09-22
职业道德的一种,全称为“教师职业道德”,是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。师德从道义上规定了教师...
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发表于:2021-08-19
要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。投入心灵才能闻到生命的醇香。在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。教师之为教,不在全盘授予,而在相...
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发表于:2021-02-15
百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。道貌岸然:道貌,正经严肃的容貌;岸然,高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。循循善诱:善于引导别人进行学习。德才兼备:既有好的思...
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发表于:2020-12-10
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“先行,其言而后从之。”子曰:“攻乎异端,斯害也已。”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”子...
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发表于:2021-01-07
1、教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育,教书育人的信念,这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上,取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立;2、教师应该热爱学生,热...
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发表于:2020-01-21
1、加强政治理论、教育法规学习。2、遵守纪律,以园为家,确保每周五天工作时间。3、树立严谨教风,培养良好学风。4、关心爱护幼儿,做幼儿的良师益友。5、严守社会公德,真正为人师表。6、注重...
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发表于:2019-11-19
师德八条如下:师心慈:爱护学生,诲人不倦;师仪端:仪表端正,言谈文明;师风正:谦虚谨慎,团结互助;师志坚:致力教育,勇于献身;师学勤:勤奋学习,力求上进;师业精:业务熟练,指导有方;师纪严:纪律严明,遵纪守法;师德...
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发表于:2017-05-13
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(作者:叶圣陶)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。天荒地老,教师的童心不泯...
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发表于:2019-11-19
六天标准:一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人...
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发表于:2019-11-19
1、教师被人们誉为“人类灵魂的工程师”,是太阳底下最光辉的职业。选择从事教师职业,就意味着必须遵守教师的规范,履行教师的职责,职业道德关系到教师职业的崇高教师,关系到社会尊师和教师...