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  • 陶育乾坤的解释是什么
    发表于:2020-06-06
    释义:陶:熏陶。育:孕育。乾:青天。坤:大地。指道家的道法思想熏陶孕育了天地。出自:《老子本纪》:“老子者,老君也。此即道之身也,元气之祖宗,天地之根本也。夫大道玄妙,出于自然,生于无生,先于无先...
  • 叶圣陶三块糖教育学生的故事
    发表于:2020-01-12
    叶圣陶做国小教员时,有一次在校园内行走,无意间看到一个男孩举起一块大砖头,正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他,并请举砖头的孩子到办公室去一下。当叶圣陶来到办公室时发现...
  • 陶行知教育名篇》好句摘抄
    发表于:2019-02-23
    《陶行知教育名篇》好句摘抄有很多,列举如下内容:1、真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来,才能打到心灵的深处。2、教师的职务是“千教万教,教人求真”。学生的职务是“千学万学,学做真...
  • 关于幼儿教育的名言陶行知
    发表于:2017-06-02
    人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。教育工作中...
  • 陶行知的教育理念是什么
    发表于:2020-08-13
    “生活教育理论”是陶行知先生教育思想的主线和重要基石,它的精神内含十分明确,即大众教育:为了人民的解放、人民生活的幸福。社会即学校、生活即教育,人人是先生等教育观正是其教育思想的...
  • 陶行知的学前教育思想有什么特点
    发表于:2020-08-13
    陶行知的学前教育思想的特点:感悟和提升,陶行知遵循“生活即教育”“社会即学校”的主张,对课程资源认识的视野极为广阔;新课程的核心理念是为了每一个幼儿的发展,新课程既要解放学生、生...
  • 怎样学好语文叶圣陶谈语文教育
    发表于:2021-04-14
    内容涉及语文教育的基本理念和目标、古文学习中应注意的问题、精读和略读的方法、语文教育中存在的种种问题及应对策略,等等。文笔朴实、论述精辟,对当今的语文教育和语文学习具有启发性...
  • 陶行知教育名言
    发表于:2017-07-22
    1、行是知之始,知是行之成。2、教育是立国之本。3、人生办一件大事来,做一件大事去。4、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几...
  • 关于教育家叶圣陶的名言
    发表于:2018-02-13
    教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。凡为教,目的在于达到不需...
  • 陶行知关于幼儿教育的名言
    发表于:2018-06-23
    教育为公以达天下为公。发明千千万,起点是一问。活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童...
  • 陶行知的生活教育历史价值
    发表于:2019-12-12
    1、陶行知生活教育理论的实践与研究是社会和时代发展的需要;2、陶行知生活教育理论的实践与研究是全面实施素质教育的需要;3、陶行知生活教育理论的概念界定生活教育理论是陶行知教育思...
  • 巨陶陶瓷质量好吗
    发表于:2017-09-29
    佛山市巨陶陶瓷是佛山市南海又一居建材有限公司旗下的一个品牌,该公司是一家专业生产完全玻化抛光砖的大型.知名的现代化陶瓷生产企业,巨陶陶瓷一分价格一分货,性价比不错,产品质量和售后...
  • 熏陶和陶冶的区别
    发表于:2021-04-29
    区别:熏陶的是人和物是主动或被动地,而陶冶的是情感,是主动的。熏陶是指外部环境对人培养,长期接触的人对生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的影响,有潜移默化的意思,是人主动或被动...
  • 陶行知生活教育理论的本质是什么
    发表于:2019-12-12
    1、生活即教育:浓缩在生活教育中的本质内核,是生活教育中最基本的,也是最根本的理论。解决的是什么是生活教育、生活教育究竟具备哪些特征的问题。不仅主导着生活教育运动的方向,而且支配...
  • 论述题 如何发挥陶冶教育的功能
    发表于:2018-02-07
    学校要对道德教育的内容和方法进行转变和创新。学校德育工作要从重道德规范转变为重道德实践与择善能力的培养,因为单纯的道德规范教育容易使学生方行不一致。学校在道德教育内容上要特...
  • 陶行知的教育理念
    发表于:2020-06-06
    1、生活即教育,陶行知认为,生活无时不含有教育的意义,如果教育只是书面上的,那么就失去了教育的真正意义,将生活作为教育内容,才不会使得教育的内容狭隘,才会广阔丰富;2、社会即学校,是要将小鸟...
  • 如何理解陶行知的生活即教育
    发表于:2020-10-10
    “生活即教育”的基本含义:1、生活含有教育的意义:这是生活中的矛盾使然,“生活即教育”是人类原来就有的,自有人类生活产生便有生活教育,生活教育随着人类生活的变化而变化,另一方面,生活即...
  • 宏陶陶瓷怎么样
    发表于:2017-10-08
    宏陶陶瓷不错。公司以“现代、精工”为品牌定位,高起点引进意大利先进的陶瓷生产设备,广开贤路吸纳行业精英,采用国内外先进的生产工艺和管理模式,在激烈的市场竞争中脱颖而出,稳步发展壮大...
  • 广州陶陶居早茶
    发表于:2019-07-24
    陶陶居现址在第十甫,是广州饮食业中的老字号之一,主营茶点、月饼、菜肴。其创办时间一说是清光绪六年(1880年),一说是光绪十九年(1893年)。改革开放后,约于2000年被港资幸福楼集团收购,从老国企...
  • 教育家叶圣陶的经典语录
    发表于:2017-11-22
    凡为教,目的在于达到不需要教。学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。凡为教者必期于达到不须教。教师...
  • 陶行知教育理念
    发表于:2021-05-17
    陶行知,安徽省歙县人,中国人民教育家,伟大的民主主义战士,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。陶行知教育理念:1、学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2、在教师手里操着...
  • 陶潜是陶渊明吗
    发表于:2016-08-14
    陶潜是陶渊明,别号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西省九江市)人。东晋末到刘宋初杰出的诗人、辞赋家、散文家。被誉为“隐逸诗人之宗”、“田园诗派之鼻祖”。是江西首位文...
  • 陶行知的教育理念语录
    发表于:2017-08-04
    因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。教师的职务是千教...
  • 5句叶圣陶教育名言急求
    发表于:2020-03-06
    叶圣陶的五句教育名言如下:1、学校教育应当使受教育者一辈子受用;2、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力;3、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观;4、教师工作的最终目的...
  • 君子陶陶什么意思
    发表于:2017-09-10
    君子陶陶的意思是君子跳舞乐陶陶,很快乐的样子,出自《国风·王风·君子阳阳》。全诗如下:君子阳阳,左执簧,右招我由房。其乐只且!君子陶陶,左执翿,右招我由敖。其乐只且!...