要素的精選

説明文的四個要素：1、把握説明對象及特徵：閲讀説明文首先要準確把握説明對象，區分事理説明文和事物説明文。説明對象即文章説明的內容，是具體事物，包括事物的狀態、性質、功能和特徵等，也是...

按其所歸屬的會計要素不同，會計科目分為以下五類：1、資產類科目，如現金、銀行存款、固定資產等；2、債類科目，如短期借款、應付賬款等；3、所有者權益類科目，如：實收資本、資本公積、盈餘公積等；4...

構成要素：1、間接性與簡捷性；2、交往性與實踐性；3、教育性與發展性；4、引導性與指導性。本質：1、教學過程的本質是一種認識過程；2、教學過程是教師教與學生學的統一，但這兩種活動卻有着不同的...

經營管理六要素：1、預測：對下一步可能出現的各種狀況進行分析和預測，預測是一切工作的基礎。2、計劃：根據預測判斷，制定相關計劃。3、組織：組織就是整合各個方面的資源，把零散的資源集中，把可...

統計的四個要素：1、總體：根據一定的目的和要求所確定的研究事物的全體，它是由客觀存在的、具有某種共同性質的許多個別事物構成的整體。2、樣本：是受審查客體的反映形象或其自身的一部分。...

1、形狀公差：構成零件的幾何特徵的點，線，面要素之間的實際形狀相對與理想形狀的允許變動量。給出形狀公差要求的要素稱為被測要素。2、位置公差：零件上的點，線，面要素的實際位置相對與理想位...

生產要素，指進行社會生產經營活動時所需要的各種社會資源，是維繫國民經濟運行及市場主體生產經營過程中所必須具備的基本因素。生產要素，是經濟學中的一個基本範疇。生產要素包括勞動力、...

旅遊業包括以下三大要素：1、旅遊資源，包括自然風光、歷史古蹟、革命遺址、建設成就、民族習俗等，是經營旅遊業的吸引能力；2、旅遊設施，包括旅遊交通設施、旅遊住宿設施、旅遊餐飲設施、旅遊...

教育研究的六大要素是：研究主體、研究客體、研究問題、研究目的、研究對象、研究條件。教育研究就是研究教育現象、理解教育現實、發現教育規律的活動。教育研究的國際通用的內涵是指用...

邊際要素成本的定義；廠商在決定使用多少生產要素投入時，必須考慮成本和收益的比較，即追加1單位生產要素所獲得的收益MRP能否補償他為使用該單位要素所需支付的成本，這種成本即增加1單位投...

會計報表是指綜合反映企業某一特定日期資產、負債和所有者權益及其結構情況、某一特定時期經營成果的實現及分配情況和某一特定時期現金流入、現金流出及淨增加情況的書面文件。會計報...

時間、地點、人物、起因、經過、結果。...

吃、住、行、遊、購、娛，是旅遊中的六大要素。吃：外出旅遊不能錯過品嚐當地的特色食品。出產地自然是味道正宗價格便宜，到所住地街道店鋪買；住：在出遊前可與信譽較好的旅行社聯繫，進行諮詢並...

人口環境的構成要素：人口因素是社會物質生活條件之一，它在社會發展中佔有重要的地位，最佳的人口因素可以促進社會的發展，反之，則會阻礙社會的發展。在地大物博、人口稀少、勞力不足的國度和...

技術分析有四大基本要素：價、量、時、空。1、價：是指股票過去和現在的成交價。技術分析中主要依據的價格有開盤價、最高價、最低價和收盤價。2、量：是指股票過去和現在的成交量，技術分析要...

市場營銷的四要素：產品、價格、渠道、促銷。1、產品：從市場營銷的角度來看，產品是指能夠提供給市場被人們使用和消費並滿足人們某種需要的任何東西，包括有形產品、服務、人員、組織、觀念...

行政公文眉首中必要的要素主要如下：1、公文份數序號：公文份數序號是將同一文稿印製若干份時每份公文的順序編號。如需標識公文份數序號，用阿拉伯數碼頂格標識在版心左上角第1行。並不是所...

公共關係由社會組織、公眾和傳播三大要素所構成：1、社會組織在公共關係的三大構成要素中，處於主體地位，它具有主導性；2、公眾是公共關係的客體，具有權威性；3、傳播是構成公共關係的中介，它具...

測量的兩個基本要素是測量工具和測量方法兩部分組成。測量工具的定義：測量工具，是測量某個性質的工具。包括長度、温度、時間、質量、力、電流、電壓、電阻、聲音、無線電、折射率和平均...

人生觀是指對人生的看法，也就是對於人類生存的目的、價值和意義的看法。人生觀是由世界觀決定的。其具體表現為苦樂觀、榮辱觀、生死觀等。人生觀是一定社會或階級的意識形態，是一定社會...

資產：資產是指過去的交易或事項形成並由企業擁有或者控制的資源，該資源預期會給企業帶來經濟利益。負債：負債是指過去的交易、事項形成的現時義務，履行該義務預期會導致經濟利益流出企業。...

海報的構成要素有主題、風格、構圖、配色等。1、主題：是海報設計中最重要的部分。主題能夠讓消費者明白海報的中心思想和主要內容是什麼，目的是讓消費者看到海報馬上就能知道海報宣傳的...

        在教學過程中，學生、教師、教學內容、教學方法、教學媒體、教學環境等等，是影響教學效果的基本因素，整體而言，教師、學生和教學內容是教學過程的三個要素。       ...

規範的課堂教學目標應該包含四個要素：行為主體、行為動詞、行為條件和表現程度。1、行為主體必須是學生而不是教師。2、行為動詞必須是可測量、可評價、具體而明確的，否則就無法評價。3...

1、左手彈琴，是斜下45度角擊絃。彈完這根琴絃，應該靠在下一根琴絃上。不能離開琴。比如，散挑7絃，挑過7絃後，食指指甲應該靠在6絃上；2、右手，泛音要輕靈，如蜻蜓點水。按音，出音就行，不能用力過大...