自然段的精選

擁抱大樹的第二自然段的好處是生動形象，使文章更加通俗易懂，告訴我們要自覺地保護生態環境，同大自然和諧相處。《擁抱大樹》是滬教版語文的教材的一篇文章。文章包括各種文體的著作、作品...

1、自然段也就是我們平時説的“小節”，一般每一自然段的前面空兩格，不過如果前面一部分的最後是冒號的話，這小節就跟前一小節合在一起。自然段有長也有短，短的也許只有一個字如“是！”2、這...

自然段結構有總分式、因果式、轉折式、並列式、順承式等。自然段是是表現文章層次的最小結構單位，自然段結構有普通段、開篇段、過渡段和結尾段；特殊的段落有對話段，多見於文學作品。1、...

幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊!停着的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。《燕子》的作者是鄭振鐸，鄭振鐸，現代作家、文學評論家...

要下雨了全文共9個自然段，主要從“燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家”三種現象，講了下雨前一些小動物的活動特點及發生這些現象的原因，本文是一篇有趣的科普童話。自然段是語文術語，指文藝作...

1、對蘇州園林總的印象。2、介紹蘇州園林的共同點。3、介紹建築物的佈局。4、介紹假山池沼的藝術。5、介紹花草樹木的畫意。6、介紹花牆廊子的層次。7、介紹細小角落的圖畫美。8、介紹...

《小小的船》屬於一首兒童詩，現代詩分段來表示的話，《小小的船》一共2個自然段。小小的船有幾個自然段《小小的船》屬於一首兒童詩，現代詩分段來表示的話，《小小的船》一共——2段。《小小...

《景陽岡》有13個自然段，第1-4自然段講武松進店飲酒，不聽勸告，執意過岡。第5-7自然段講武松上岡，見了官府榜文，才知真的有虎，但決定繼續上岡。第8-12自然段講武松赤手空拳與猛虎搏鬥，終於打死...

“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”用了“擬人”辭格。在作者的筆下，春風輕拂，大地回暖，萬物復甦，彷彿一個“剛睡醒”的人，“欣欣然張開了眼”。“太陽的臉紅起來了”用了“擬人”辭格...

劉大宴客的第一自然段的作用是為下文做鋪墊。《劉大宴客》的作者是吳桐，出版時間為2014年7月12號，這篇短文告訴人們平時説話一定要小心，要用正確的語言，讓別人明白平時説話要注意説話方式...

有的仰望天空，雙眼微閉，好像在默默祈禱秦國統一天下成功。有的雙眼緊閉，頭朝大地，好像在回憶與戰友友好相處的日子。有的低頭不語，好像在思考作戰計劃。有的在閉目養神，好像在為下一場戰鬥作...

自然段指文藝作品中作者根據作品內容和主線進度安排的獨立的一段文字。自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等。是構成作品除詞語和句子之外的最小語言單位。自然段由若干句...

《黃河頌》有兩個自然段，分別是朗誦詞和歌詞，《黃河頌》是現代詩人光未然於1939年創作的一首現代詩，這首詩是一首反映了抗日救亡主題的抒情詩。此詩亦是詩人對黃河唱出的頌歌，詩人用澎湃的...

卧薪嚐膽第一自然段中整整和才兩個詞語不能去掉。整整、才是表示一個大約的估計，體現了三年時間的完整性，強調了他們在吳國的時間之久，如果去掉就不能突出文中所表達的內容。卧薪嚐膽是一...

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的。難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。春天的雨是連綿的，柔和...

荷葉圓圓有五個自然段。自然段是語文術語，指文藝作品中作者根據作品內容和主線進度安排的獨立的一段文字。自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等，是構成作品除詞語和句子之外...

過渡句是大學期間的霍金不但學習優秀，而且愛好廣泛。短文第二自然段寫山谷﹑瀑布和潭水是為了渲染蘭草到處生長的平凡。野花比家裏的蘭花姿態更美，味兒更美，這可以從尺把高的野蘭，站在谷的任...

1、運用想象手法，不僅拓寬了描寫的視野，更從未來角度渲染了春花的可愛；2、按從色深到色淺，從上到下的順序運用了擬人的手法描寫了花，突出花的“爭相鬥妍”，畫出春天百花盛開的繁榮景象；3、順...

《日月潭》的第1自然段寫日月潭的地理位置及其美麗的自然景色。《日月潭》的第2—5自然段：寫日月潭的傳説，第6自然段：寫大尖山、水社山和日月潭名字的由來。《日月潭》是人教版二年級上冊...

仿寫《索溪峪的野》第二段的句子如下：廬山的雲霧可怪了，它不是從空中飄來的，而是從山谷中噴出來的；它聚攏容易，散開又是那麼迅速，濃時遮天蓋日，薄時如輕紗漂浮，給廬山增添了許多秀色；除了氣象萬...

潮來之時的壯觀景象。午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮着腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲越來越大...

荷葉圓圓一共有4個自然段。《荷葉圓圓》是人教版國小語文一年級下冊（2017-1版）第六單元第13課的課文，這篇課文是一篇散文詩，作者是胡木仁。散文詩是一種現代文體﹐兼有詩與散文特點的一種現...

自然段是語文術語，指文藝作品中作者根據作品內容和主線進度安排的獨立的一段文字。自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等，是構成作品除詞語和句子之外的最小語言單位。自然段...

《怎麼都快樂》課文有四個自然段。《怎麼都快樂》課文有四個自然段。這首小詩有四小節，分別講了“一個人玩”、“兩個人玩”、“三個人玩”、“四個人玩”、“五個人玩”“許多人玩”的...

燕子第五自然描寫了燕子一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。這一自然段是對小燕子外形特點的描寫。《燕子》是鄭振鐸寫作的散文。作者描繪...