老師是怎樣入迷的玩竹節人的

老師在很多人的心目當中都是比較嚴肅的人，所以特別難以想象這些老師他們是怎麼玩主見人的，但是他們一旦開始玩就會像小孩子一樣。其出自《竹節人》。

《竹節人》主要內容：文章圍繞“竹節人”，通過寫製作竹節人、鬥竹節人的情形，表現了“竹節人”這一童年遊戲的樂趣，表達了作者對美好童年的深切留念。

《竹節人》通過對制竹節人、鬥竹節人以及老師沒收竹節人卻也自己偷偷玩竹節人的敘述與描寫，表現了童年遊戲的樂趣，表達兒童心態的喜悅與滿足，同時通過老師也自己偷偷鬥竹節人的敘述，抒發了對老師的親近與理解，對於“我們”的竹節人能夠得到老師的青睞而深感自豪。

字裡行間流露出對簡易的物質能帶來心靈快樂滿足的價值觀的相信。