德教的精選

瑣羅亞斯德教是在基督教誕生之前在中東最有影響的宗教，是古代波斯帝國的國教，也是中亞等地的宗教。是摩尼教之源，在中國稱為“祆教”。瑣羅亞斯德教是流行於古代波斯及中亞等地的宗教，中國...

1、教師職業道德，簡稱師德，是指教師在教育教學活動中應當遵循的道德準則和行為規範；2、加強教師職業道德的建設，它的意義是，有利於提高教師的素質；有利於強化教師的事業心和責任感，有利於淨化...

優良的品德是內心真正的財富，而襯顯這品行的是良好的教養。在缺乏教養的人身上，勇敢就會成為粗暴，學識就會成為迂腐，機智就會成為逗趣，質樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚。善氣迎人，親如弟兄...

凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。（作者：愛默生）善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害於戈兵。（作者：管仲）生活裡最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。（作者：俄.赫爾岑）修養的本質如同...

先相信你自己，然後別人才會相信你。道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。我並無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個以身作則來教育人的平常人。讀書破萬卷...

《道德經》教人做人要誠實，要善良。知道滿足的人才是富有人。堅持力行、努力不懈的就是有志。不離失本分的人就能長久不衰。善良的人不巧說，巧說的人不善良。《道德經》是春秋時期老子（李...

1、要叫工呆子錢呆子多看些書，把頭腦弄得清楚一點，好把世界的事看個明白。2、新基礎的教師，既是創造者，又是學習者；既是教育者，又是研究者；既改變舊的教育模式，也改變自己。3、我們教師與之打...

要有良好的社會，必先有良好的個人，要有良好的個人，就要先有良好的教育。投入心靈才能聞到生命的醇香。在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。教師之為教，不在全盤授予，而在相...

國小德育教育故事：釣竿。有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道："你為何不要...

1、師德與教師道德是相同的含義；2、師德：中華民族是最重視師德的民族。教師道德是一種職業道德。教師的職業道德，簡稱師德；3、師德是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德...

師德教育，又稱教師道德或教師職業道德，是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質。它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。它從道義上規定了教師在教...

德國信仰基督新教、天主教，德意志聯邦共和國，簡稱德國，是位於中歐的聯邦議會共和制國家，由16個聯邦州組成。德國人的祖先是古代居住在中歐的日耳曼人。10世紀，建立神聖羅馬帝國。1871年建立...

教師職業道德是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中所應遵循的道德規範，知識分子職業道德之一，教師職業道德，又稱"教師道德"或"師德"，是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備...

愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利；愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯...

1、要突出針對性。根據學生實際，有的放矢，及時幫助學生改掉不良習慣和糾正不正確的認識。2、思想品德教育要堅持多樣化。所謂多樣化，是指教育形式的多樣，可以開展課堂講解和專題活動。3、...

教師職業道德是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關係所應遵守的行為規範或行為準則，以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。教師職業道德的...

1、開啟APP首頁，選擇【道路任務】，就會看到你所在的城市有很多可以拍攝賺錢的道路。2、選擇距離你最近的一條道路，如果你正好有時間，就可以選擇拍一條長的道路，否則就選一條短路。路越長，價...

德育的基礎是要教學生學會做人，所以諸如公平、正直、誠實、勇敢、仁愛、熱愛勞動、艱苦樸素等應當成為中國小德育的奠基性內容。對學生進行文明行為教育，培養學生文明行為習慣，是學校德育...

八德教育指的是孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法和落實《弟子規》。八德教育不但能解決道德教育問題，而且是推動社會進步並全面發展的教育，用八德教育落實社會主義核心價值觀將...

德育教育包括政治教育，思想教育，法紀教育和道德品質教育四個基本方面，德育教育是對學生進行思想，政治，道德，法律和心理健康的教育，它是中等職業學校教育工作的重要組成部分。德育教育與智育、...

道德是一定社會調整人與人之間關係和人與社會之間關係的行為規範和準則。我們所說的道德教育，是指社會主義道德教育和共產主義道德教育。進行道德教育，就是通過對受教育者進行倫理道德知...

你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足，正確的教育在於使外表上的彬彬有禮和人...

對孩子的要求，如果沒有充分的理由加以拒絕，就應該給予滿足；如果有不答應這種要求的理由，那就不允許他耍賴，一旦拒絕，就不要改變。教育最複雜的任務之一，就是把服從法律的強制性向教育孩子善於...

1、德能是創新性的一個教育理念、管理理念和成功理念。2、德能就是道德的能力和能量，是做人做事的觀念和能力。3、德能並不是思想品德與技能的合稱，德能是相對應於技”而提出的，且德能與...

道德能從更廣範圍內規範人的行為。比如有些事情法律沒有規定，但是道德上不允許，所以被人譴責，自己也會羞愧。要樹立起道德旗幟，最先拯救的應該是家長，因為道德形成是小時候受的影響，家長有直...