段意的精選

《和田的維吾爾》一課是二期課改教材六年級第二學期第三十六課，由於課文圍繞“鄉村”這一主題，向讀者展示了維吾爾鄉村濃郁的西域風情和和田的維吾爾人熱愛生活、豁達樂觀的精神。《和田...

段意：生命世界都是奇妙的，所以我們要敬畏生命。《奇妙的植物世界》是一本影響奧巴馬、克林頓等幾代人成長的經典科普作品；50多個國家兒童共同的選擇;美國國家出版獎獲獎圖書；股神巴菲特唯...

第一自然段：在中國近代的悲慘歷史背景下引出鄧稼先。第二自然段：鄧稼先的生平經歷以及對祖國的奉獻。第三自然段：用奧本海默和鄧稼先作對比，襯托出鄧稼先的崇尚品質。第四自然段：作者為中華...

1、第一大段為第一到第五自然段。段意：主人公為珍珠鳥營造了良好的生活環境；2、第二大段為第六到第十三自然段。段意：雛鳥在主人公的呵護下成長，並且主人公取得了它的信賴；3、第三大段為第...

1、第一段為第一自然段，講作者初到草原見到的美麗景色。2、第二段為第二自然段、第三自然段和第四自然段，講蒙古同胞身著節日盛裝熱情歡迎遠來的客人，蒙漢兩族朋友相見後，互相問候，握手歡笑...

描述了豐富多彩的聲音世界，對聲音與我們生活的關係作了可貴的探討，強調聲音對我們的意義，促使我們關注聲音世界，用心傾聽，作者向我們展示了豐富多彩、奇妙無窮的聲音世界，探討聲音與我們生活...

第一部分：直抒胸臆，點明題旨讚美白楊樹的不平凡；第二部分：展示背景，突出主體。描寫西北高原的景色，從直觀感覺寫出白楊樹出現在這裡的不平凡；第三部分：深入主體，具體描繪白楊樹的形象及氣質，進一...

1、第一部分（第1段）交代唐雎出使秦國的原因。秦王“以五百里之地易安陵”為誘惑，企圖吞併安陵國，遭到拒絕，秦王不悅，表明安陵危在旦夕。這部分是情節的開端；2、第一層（第2段）唐雎義正辭嚴地駁斥...

分段一即第1自然段：寫詹天佑是我國傑出的愛國工程師。他主持修築成了京張鐵路幹線。這是第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路幹線。分段二即第2、3自然段：詹天佑接受了修建京張...

1、對蘇州園林總的印象。2、介紹蘇州園林的共同點。3、介紹建築物的佈局。4、介紹假山池沼的藝術。5、介紹花草樹木的畫意。6、介紹花牆廊子的層次。7、介紹細小角落的圖畫美。8、介紹...

概括段意的方法技巧如下：1、公式：歸納段落大意的基本公式是：誰+幹什麼+（怎麼樣）。例如：我小時候有一次從自行車上摔下來了（+我感到無助與恐懼），也就是交代清楚該段的人跟主要事情。2、掌握全文：...

第一部分：第一自然段。總領全文：揭示了文章的寫作意圖，讓大家用藝術的眼光去鑑賞蘇州園林，並突出蘇州園林在園林藝術中的0地。“標本”一詞確切地說出了蘇州園林在中國園林藝術中的地位和...

全文共四段，可分為三部分。第一部分，交代了遊西湖的時間以及環境，為下文寫西湖雪景和遊人“痴”作鋪墊。第二部分，寫遊湖心亭的經過。第二段主要描繪了西湖雪景。作者用白描手法，隨意揮灑幾...

1、第一部分，包含第一段到第七段，寫聞一多先生作為學者方面的說和做。2、第二部分，包含第八段到第十八段，寫聞一多先生作為革命家方面的說和做。3、第三部分，包含第十九段到二十段，寫對聞一...

1、第一段寫錢學森乘一艘巨輪返回祖國。2、第二段寫錢學森在美國留學時刻不忘祖國。3、第三段寫新中國誕生使錢學森和十幾位在美國的留學生格外興奮，錢學森渴望早日回國。4、第四段寫錢...

《談骨氣》原文共十二個自然段，選入課本時略去了第三自然段和第六自然段，現存的十個自然段，在閱讀時可以分為三層：1、第一層包括第1至4自然段，這一層首先直接申明“中國人是有骨氣的”，繼而...

段意，就是段落的意思。就是一段話裡的重點表達，重點意思；圍繞這段話，它主要是表達什麼，重點什麼。一般都是首句或尾句為中心句。近義詞有，條意，章意。...

1、摘句歸納法。就是從文章的段落中摘抄能反映全自然段的主要內容的句子作為本段的段意。我們從文中所摘抄的句子往往必須起到引起下文，統領全段的作用。有的在文章中的段首，起到了概括...

《蘇州園林》一共有十段，段意分別為：第一段是作者描寫了對蘇州園林的總印象；第二段介紹了蘇州園林的共同特徵；第三段介紹了蘇州園林建築的佈局；第四段說明了假山和沼池的藝術；第五段描寫了花...

第7課船長分段，段意：課文共三十自然段，可分為三段；第一段（1——2自然段）：寫客輪被撞,情勢危急；第二段（3——28自然段）：寫船長鎮定自如,指揮自救；第三段（29——30自然段）：寫船長堅守崗位,以身殉職。《...

全文共24個自然段，分為五部分，具體如下：1、第1自然段：我的伯父魯迅先生逝世後人們以各種各樣的形式來追悼他，向他致敬。表現了魯迅先生在人民群眾中享有很高的聲望；2、第2至3自然段：魯迅與我...

課文記敘了諾貝爾發明炸藥的艱難過程，表現了他熱愛科學、熱愛人類的無私奉獻精神。課文共10小節，可分為3個部分。1、一二自然段簡要介紹諾貝爾獎的授獎儀式；2、三到九自然段，著重敘述了諾...

第一段：二泉的自然環境和小阿炳跟著師傅到二泉賞月的情景；第二段：不幸的經歷沒有泯滅阿炳對音樂、生活的熱愛，他又來到二泉，心潮激盪，似乎聽到人世間的不平之聲；第三段：阿炳在二泉邊用二胡傾吐...

1、第一部分：1至2自然段，描寫了我見風箏而悲哀，是因為想起小時候精神的虐殺的一幕。2、第二部分：3至4自然段，回憶了當年粗暴制止小弟做風箏給他造成的傷害。3、第三部分：5至8自然段，寫出了時...

全文共分成五段，第一段講作者初次見到的草原景色，第二段講主人來到幾十裡外歡迎遠客，第三段講在蒙古包外迎客的情況，第四段講進了蒙古包相互敬酒的情況，第五段講主客話別。中心思想為本文記...