生字的精選

1、含有“舌”的字有：甜、舒、辭、敵、刮等。2、《說文解字》：舌，在口中，用以言說、辯味的器官。字形採用“口、幹”會義，“幹”也是聲旁。所有與舌相關的字都採用“舌”作邊旁。3、甜[tiá...

sheng。音節是由音素（包括子音和母音）組合發音的語音單位。拼音語言的音節是由母音和子音組合發音，漢語的音節是聲母和韻母組合發音，能發音的單個母音也是音節。音節不是讀音，讀音有聲調，音...

社會的社是國小生三年級語文下冊的生字。社是漢語通用規範一級漢字，本義指土地神，又指祭祀土神，由此引申指祭祀土神的日子或地方。也指一種基層行政單位，後還引申指某種從事共同活動的集體...

如果一個字的聲旁在聲母為d、t的形聲字中也以聲旁組字，那麼這個字為翹舌音，反之則為平舌音。翹舌音又名“捲舌音”，即“舌尖後音”，是由舌尖向上翹起和硬顎前部相接觸使氣流受阻而構成的一...

二年級生字有很多，如：第一課課文中的生詞：宜、層、盡、染、疊、翠、爽、壯、谷、登、華、圖、梨、籠。第二課課文中的生詞：區、尤、其、仙、盤、峰、胳、膊、巨、當、脖、著、形、狀。第三...

六年級語文18課的生字共七個，該生字組詞分別為：挽救、囫圇吞棗、恍然大悟、飽經風霜、詳細、逝世、篇章。1、挽救意思是：從危險或不利中救回來。2、囫圇吞棗：出自《答許順之書》，意思是把棗...

捨生取義、舍生存義、視死如生、生拉活拽、生死苦海、絶處逢生、造謠生事、九死一生、三生有幸、人地生疏、人急計生、再生父母、出死入生、後生可畏、同生共死、嬌生慣養、急中生智、...

識字是國小低年級的教學重點，是學生提高閱讀能力的基礎。這就要求在語文教學中採用多樣的教學方法，交給學生多樣的識字方法，帶給學生學習語文的樂趣。在教學中，用以下幾種方法提高識字教學...

貓、錨、渵、緢、媌、庿、鶓、瞄、喵、描。...

1、生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。2、生氣勃勃：勃勃：旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣，充滿活力。3、生機盎然：充滿生氣和活力的，形容生命力旺盛的樣子。一般比喻花草樹木生機盎然。4、無...

晶、瑩、藹、資、賜、竭分解生字如下：1、晶字分解為日、日、日。晶的釋義：形容光亮或物質從液態或氣態形成晶體；2、瑩字分解為草、宀、玉。瑩的釋義：指珠光的光彩，引申義是光潔像玉的寶石；3...

生命的生字，我們生活中經常用到這個字，但不太容易寫漂亮，那麼就讓編者給大家講解一下吧！首先，第一筆短撇，不可過長，且有一定的斜度，注意短撇的角度與長度以及起筆位置。第二筆寫中橫，從撇的中間...

1、生命不等於是呼吸，生命是活動。2、求生容易求死難。3、有求生的，沒有求死的。4、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。5、人死不能復生。6、人生不過是一瞬間的事，死也是一剎那的事。7、物...

1、怕死貪生：貪戀生存，畏懼死亡，指對敵作戰畏縮不前；出自《漢書·文三王傳》；2、情趣橫生：表現得得體、風雅、有風趣，尤指在舉止、禮貌和外表上；3、情急智生：指情況急迫時，突然想出應付的辦法；出...

可以採取以下方法：1、使用加一加學習方法，即用學生所學過的熟字加偏旁的方法來記憶生字。2、減一減的方法，即把以前學過的生字去掉某一部分變成新的生字。3、可以用諧音字的方法，先使學生...

趕、趣、徒、趙、越、趨、超、趁、陡、趟、徙、赴、趗、趐、趂、趈、赳等。...

生字寶寶對對碰解釋：這是幼兒教育識字認字的一種活動，把相關聯的字組成詞或者是找出一組同音字等。提高孩子識字辨別的能力。幼兒教育也有廣義和狹義之分，從廣義上說，凡是能夠影響幼兒身體...

生字結構是構成漢字字形的各種特定的點和線，也是漢字的最小結構單位；漢字的形體結構可以分為漢字、部件、筆畫、筆形四個層次。漢字是最高層次，部件是中間層次，筆畫是次低層次，筆形是最低層...

國小語文作業中”給生字找朋友“一題，根據出題教師考察目的不同有三種題型：1、用所給生字組詞。2、給所給生字加個偏旁，變成另一個字，給生成的新字組詞。3、從所給的生字中選擇兩個或四個...

一類字是指要求會寫的字，一般都寫在課文後面的田字格中。一類字要求會讀、會寫、會用。第一類生字分散在文章中（故事情節中識字、情景串詞中識字）。其特點是：生字量多，一般有十個左右。生字...

謎底串通一氣。串通一氣：相互勾結，一個鼻孔出氣。出處：曹雪芹《紅樓夢》第四十六回：“怪道！你們串通一氣來算計我。”例句：他們和賭館的人雖然串通一氣，惟恐怕他們冒冒失失的放槍拒敵。結構：動...

生字有：片、皮、生、裡、果、幾、用、魚、今、正、雨、兩、瓜、衣、來、年、左、右、萬、百、丁、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、節、的、歲、行、...

1、開啟word畫表功能，選擇插入表格，選擇規格為兩行兩列；2、調整頁邊距均為一釐米；3、調整單元格高度和寬度均為十釐米；4、設定邊框與底紋線段規格為虛線；5、設定表格單元格格式外邊框為斜線；6...

1、跟字帖。跟著描紅有很大的作用，可以使學生的字有很大的進步，現在有很多版本的字帖，建議購買那種和課本同步的字帖給孩子，既可以學習課文還可以練字。2、堅持用鋼筆。國小生剛開始練字，所...

常用的有以下四種方法：1、猜謎語記憶法：根據字的形或義，利用一些謎語幫助記憶；2、故事記憶法：根據某些字的特殊形義創造一個小故事幫助記憶；3、組合記憶法：將一個比較複雜的字拆解成為數個單...