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  • 如何讓學生在數學課堂上動起來
    發表於:2020-10-08
    新教材用全新的視角展示了新理念、新形式、新內容、新方法,但在學習中學生始終處於被動地位,教師只是教給學生被動的去接受知識,而沒有教給學生怎樣主動的去吸收知識,導致了學生只會機械的...
  • 課堂提問的方法大致有幾種
    發表於:2020-12-27
    課堂提問的方法大致有四種:1、自問自答式提問:由教師向全班同學提問,之後停頓一下,給予學生思考的時間,最後由教師自己說出答案。2、集體式提問:由教師向全班同學提問,再由全班同學回答。3、...
  • 知行雲課堂可以設定哪些題型
    發表於:2023-02-06
    知行雲課堂可以設定單選題、多選題、判斷題、填空題、問答題。1、單選題:單項題是現代筆試考試的主要題型之一,目的是檢驗學生對所學知識的掌握程度和辨別分析能力。2、多選題:多選題一般...
  • 如何提高國中生物課堂效率
    發表於:2020-10-07
    1、激發興趣,提高學生學習的積極性和主動性,以及對生物學科的認識。興趣、情感是影響人的世界觀形成的重要因素,對人的行動有巨大的推動力。教學中教師應通過興趣的培養、情感的交流、情...
  • 如何引導學生積極參與課堂展示
    發表於:2020-10-06
    教師只是一個組織者,引導者,合作者,指導者。學生才是學習活動的主體。教師只有積極引導學生參與到學習活動中去,才能真正發揮他們的積極性和創造力。首先,幫助學生樹立參與無錯的思想。在課...
  • 如何抓好國小生的課堂常規
    發表於:2020-10-04
    在教育實踐中,就要以多種有效的方式來幫助國小生養成良好的學習習慣。從細節抓起,紮實有效地進行學生良好習慣養成教育。1、教育以身作則,引領養成教育。2、做好學生的思想工作,讓學生明白...
  • QQ群課堂sso通訊失敗怎麼辦
    發表於:2021-12-26
    QQ群課堂sso通訊失敗是因版本不對需要升級最新版本;也可能是網路不穩導致,需要重新連線網路或者更換穩定的網路即可;如果是QQ快取出現問題,需要清理快取資料即可。老師和學生之間的溝通、...
  • 如何讓學生喜歡自己的課堂
    發表於:2020-10-08
    1、紀律是基本保證;管好課堂紀律也是老師的基本功,不要靠吼叫,不要靠拍桌子,不要靠懲罰孩子來保證課堂的紀律,有本事多學一些大師是怎麼管理課堂的。課堂紀律老師們一定要重視起來,不然課堂...
  • 如何在課堂上提高數學課的趣味性
    發表於:2020-10-05
    課堂上提高數學課的趣味性可參考如下兩點:1、優化教學內容,合理挖掘教材。研究表明,當數學和學生的現實生活緊密結合,數學才是活的、富有生命力的,才能激發學生學習解決數學問題的興趣。因...
  • 如何提高高效課堂
    發表於:2020-05-21
    首先教師方面要做好充分的課前準備,要創造高效課堂,需要充分利用課堂上的四十分鐘,要做充分的課前準備工作。“高效課堂”一是課堂氣氛要融洽,二是課堂節奏要明快,三是要注重課堂效益。其次...
  • 如何管理國中課堂
    發表於:2020-10-11
    對學生要張弛有度的進行管理,用自身的人格魅力來引導學生時刻掌握學生的心態,對於學生喜歡的進行最大限度的支援,如果孩子們的想法過於偏激,應該用她們的思維方式進行引導,多帶孩子們做些活...
  • 如何提高數學教師的課堂匯入技能
    發表於:2020-10-07
    1、直接匯入。教師簡潔、明快的講敘或設問,以引起學生的注意、誘發探索新知的興趣。2、設疑匯入法。教師通過設疑佈置“問題陷阱”,學生在解答問題時不知不覺掉進“陷阱”,使他們的解答自...
  • 教學問題如何掌控課堂
    發表於:2021-06-28
    1、善於調控,把握局面,吸引學生注意力的方法要做到因人而異,主動調控,積極引導;2、激發學生興趣,掌控課堂教學;3、表揚批評,靈活運用,教師要合理利用批評、表揚的手段來調動學生積極性,培養學生...
  • 如何對待幼兒課堂插嘴的行為
    發表於:2020-10-12
    1、3-6歲的孩子的語言正在迅速發展時期,所謂是想到什麼就馬上說什麼。成人在語言上給予的稱讚。使孩子心理上得到滿足,瞭解成人對他的關心,可以增強他們的自信心。2、必要的插嘴有助於幼...
  • 雨課堂中途退出多久算缺勤
    發表於:2022-12-06
    雨課堂中途退出10分鐘以上算缺勤。雨課堂如果中途退出大於30秒,後臺就會給老師顯示;退出時間大於10分鐘後就算缺勤,提前1分鐘退出課堂算早退,遲到五分鐘以上算遲到。雨課堂是清華大學和學...
  • 如何提高高中數學課堂學習效率
    發表於:2021-06-05
    1、教師應該順應新課改的目標,有效引導課堂教學。教師在進行實際課堂教學過程中,進一步深化認識新課改的教學目標以及教材內容,設計合理有效的教學方案,在備課階段根據新課改目標來設計教...
  • 如何提高中國小生課堂參與積極性
    發表於:2021-06-04
    1、根據教學內容,設定問題情境,激發認知興趣。2、合理設定衝突,激發學生的求知慾。學生的參與慾望是一個不容忽視的因素,而學生的認知衝突是學生學習動機的源泉,也是學生積極參與思維學習的...
  • 微課和翻轉課堂的區別
    發表於:2020-08-03
    微課是指按照新課程標準及教學實踐要求,以視訊為主要載體,記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。微課只講授一兩個知識點,沒有複雜的...
  • 無生課堂要分課時嗎
    發表於:2023-04-04
    無生課堂要分課時。把課文分成兩個課時,第一課時匯入課題、講解生字詞、朗讀課文(初步感知課文);第二課時自由朗讀課文(帶著問題去讀)、解決問題、解決重點段落等。無生上課是一種模擬課堂的...
  • 什麼是課堂常規
    發表於:2020-09-10
    課堂常規解釋為課堂中的規矩。為保證課堂教學的順利進行,學生應遵守以下課堂常規:1、按時上課,不無故遲到、早退、缺課,不擅自離開課堂。2、上課時,學生應保持安靜,關閉各類通訊工具,認真聽課...
  • 怎樣把課堂控制好
    發表於:2020-01-30
    可用以下方法控制課堂:1、目標控制法:每節課都要有明確的教與學的目標,作業或任務具體明確,規定具體的時間,並將這些明確地告訴學生;2、節奏控制法:教學安排和節奏要“低、小、多、快”,即低起...
  • 如何提高國小英語的課堂效率
    發表於:2020-10-07
    1、激發興趣,調動學生的學習積極性;2、指導學法,提高教學質量的有效途徑;3、創設真實的交際情景;4、制定課堂紀律;5、科學合理的分組,開展小組合作學習;6、明確要求和任務;7、給予充分時間及小...
  • 什麼是高效課堂
    發表於:2022-07-29
    高效課堂是高效型課或高效性課堂的簡稱,意思是教育教學效率或效果能夠有相當高的目標達成的課堂。具體指在有效課堂的基礎上,完成教學任務和達成教學目標的效率較高、效果較好,並且取得教...
  • 課堂上如何培養國小生的學習習慣
    發表於:2020-12-27
    1、要從小節開始,持之以恆。在課程改革的今天,學生養成良好的學習習慣,必須從細節開始,在教學中,有許多的“細節”,諸如坐的姿勢,讀書的姿勢,回答問題的聲音要響亮等等,教師在教學中要注重把這...
  • 什麼是生本課堂
    發表於:2020-09-09
    生本課堂:一種新提出的教學形態。生本課堂營造了浸潤著民主、平等、激勵和諧的人文課堂環境。新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參...
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