師德的精選

《做一個聰明的教師》，作者：王曉春；《愛的教育》，作者：亞米契斯；《老師怎樣和學生說話》，作者：吉諾特；《做最好的老師》，作者：李鎮西；《教育是慢的藝術》，作者：張文質；《今天怎樣做教師》，作者：王曉春；《...

1、教師要堅持專業化成長，知識經濟最大的特點就是知識的不斷創新，教師專業成長是知識經濟時代的特點與需要，是提高教師職業及社會地位的需要，是教師生命價值的需要。2、教師要塑造自己的良...

師德八條如下：師心慈：愛護學生，誨人不倦；師儀端：儀表端正，言談文明；師風正：謙虛謹慎，團結互助；師志堅：致力教育，勇於獻身；師學勤：勤奮學習，力求上進；師業精：業務熟練，指導有方；師紀嚴：紀律嚴明，遵紀守法；師德...

己所不欲，勿施於人。行有不得，反求諸己。其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。學而不厭，誨人不倦。言必行，行必果。...

1、首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生...

學而不厭，誨人不倦。桃李不言，下自成蹊。天行健，君子以自強不息。己所不欲，勿施於人。其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。落紅不是無情物，化作春泥更護花。...

在網路時代，教師也成為了一種高危的行業，一些違反師德師風的典型案例，對教師造成了很大影響，那麼如何加強師德師風建設呢？下面就如何加強師德師風建設，談點個人意見，僅供參考。作為教師首先要...

要有良好的社會，必先有良好的個人，要有良好的個人，就要先有良好的教育。投入心靈才能聞到生命的醇香。在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。教師之為教，不在全盤授予，而在相...

職業道德的一種，全稱為“教師職業道德”，是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質。它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。師德從道義上規定了教師...

陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日)，安徽省徽州歙縣人，祖籍紹興。中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。1908年十七歲時他...

引導教師確立職業理想。要把教師職業作為神聖的事業去追求，既要在確定職業時處理好個人志趣同社會需求兩者之間的結合與統一關係，又要處理好職業定位與個人才能的關係；引導教師強化職業責...

師德師風考核評語有：1、該同志熱愛黨的教育事業，熱愛社會主義祖國，對工作勤勤懇懇、任勞任怨、幹一行愛一行、愛生如子、團結同志，更愛本職工作，教育教學成績顯著，是一名優秀的教師。2、該同...

帶領學生獲獎算不算師德師風要看學校的規定，不同學校的規定不一樣，一般可以是集體活動獎項，但是需要和師德師風活動有關。師德是中華民族十分看重的美德之一。教師道德是一種職業道德。20...

1、要“勤知”。努力學習教師道德理論，樹立人民教師道德的理論人格。人民教師道德理論是教師進行職業道德修養的指導思想掌握了它，才能辨別善惡、是非，才能在自己思想領域裡戰勝那些錯誤...

師德教育，又稱教師道德或教師職業道德，是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質。它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。它從道義上規定了教師在教...

1、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。2、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。3、教師的天職在勇於探索教育。4、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要盡...

1、制定一份科學合理、可操作性強的計劃，是有效開展各項活動的基礎。根據“幼兒園發展規劃”中有關師資隊伍建設的年度目標和措施，制定一份詳盡的師德師風建設專項計劃。我們通過集中政...

學而不厭，誨人不倦。天行健，君子以自強不息。己所不欲，勿施於人。桃李不言，下自成蹊。愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。落紅...

學問淵博的人可以成為老師，道德高尚的人可以成為典範。這句話的後兩句是言高為師，身正為範，意思是言語高深的人可以成為老師，行為端正的人可以成為典範。這四句話都是修身養性的名言。句子...

意義是為了更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師。格式是我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職...

師德準確地說應該是教師公德，是教師為了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德。師德的構成包括：教師道德認識、教師道德情感、教師道德意志、教師道德信念、教師道德行為、教師道德習...

愛就是教育，沒有愛便沒有教育。教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。教書育人，功德無量。使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。以德感人，為人師表。教師的工作是激發學生對人生無...

師德師風學習心得體會師德師風對一個教師來說特別的重要，因為教師是孩子行動的標杆，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風...

動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。落紅不是無情物，化作春泥更護花。教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。愛就...

六天標準:一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。二、愛崗敬業。忠誠於人...