-
發表於:2021-02-15
1、在今天和明天之間,有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。2、不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。3、學習知識要善於思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學家的。4、...
-
發表於:2016-11-08
人一定要受過傷才會沉默專注,無論是心靈或肉體上的創傷,對成長都有益處。分手後不可以做朋友,因為彼此傷害過,不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人。落紅不是無情物,化...
-
發表於:2015-12-01
第一、切莫比較只看自己不和任何人比較,別人如何,那是別人的事情,自己覺得舒心,覺得可以,覺得適合自己,這就是最佳狀態,不管什麼事情,不與任何人比較。第二、少些抱怨不理雜亂如果你事事抱怨的...
-
發表於:2018-09-28
人一定要受過傷才會沉默專注,無論是心靈或肉體上的創傷,對成長都有益處。時間會慢慢沉澱,有些人會在你心底慢慢模糊,學會放手,你的幸福需要自己的成全。落紅不是無情物,化作春泥更護花。分手...
-
發表於:2017-03-24
靜靜子指的是演員寧靜。現在爆火的綜藝《乘風破浪的姐姐》裡面有寧靜參加,評委黃曉明在讀他們名字時都加了個綽號,就是選名字中的一個字疊字加一個子,慢慢的大家都這樣叫了。現在都喜歡叫...
-
發表於:2020-05-06
砥志研思、忘寢廢食、忘餐失寢、日旰忘食、皓首窮經、閉門讀書、潛精研思、心無旁騖、潛心篤志、心無二用等。...
-
發表於:2019-05-16
夫學須靜也,才須學也的意思:學習必須靜心專一,而才幹來自勤奮學習。出自兩漢諸葛亮的《誡子書》。夫學須靜也,才須學也意思學習必須靜心專一,而才幹來自勤奮學習。出自兩漢諸葛亮的《誡子書...
-
發表於:2019-07-18
高三學生的寒假學習和生活需要調整心態,以下是靜心學習的方法:1、制訂一個切實可行的學習計劃,可以指導自己的學習,提高自己的學習能力;2、學會主動學習,自學是獲取知識的主要途徑,學習中的大...
-
發表於:2019-01-16
分手後不可以做朋友,因為彼此傷害過,不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人。人一定要受過傷才會沉默專注,無論是心靈或肉體上的創傷,對成長都有益處。時間會慢慢沉澱,有...
-
發表於:2020-04-05
所謂靜是不存在絕對的靜的,靜的存在是以人的主觀意識所強加的。不管是外在活動或者是人的心理活動都可以這麼理解。靜這種現象本身就是人類主觀意識的體現。靜是一種智慧,靜具體體現在能...
-
發表於:2021-02-22
請一兩天假,好好睡一覺;控制好時間,用手機聽一聽音樂看一看電影,短暫忘記學習的煩惱;找朋友或同學或老師。向他們傾訴自己的煩惱;最重要的是和父母取得的溝通,父母不在身邊可以打電話,父母在身...
-
發表於:2019-03-25
人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。博學篤志,神閒氣靜。記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折...
-
發表於:2021-03-09
圖書館比較安靜。1、圖書館是閱讀,學習,吸收知識的好地方,學者眾多,學習氛圍極好。2、圖書館紀律和秩序很好,因為有管理員和讀者在,大家都很自覺的。3、圖書館是學校的標誌建築,一般都非常豪...
-
發表於:2017-12-26
記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。行到水窮處,坐看雲起時。能夠說出的委屈,便不算委屈;能夠搶走的愛人,便不算愛人。曾經也有一個笑容出現在我的生命裡,可是最後還是如...
-
發表於:2018-04-07
人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。分手後不可以做朋友,因為彼此傷害過,不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不...
-
發表於:2019-01-30
人一定要受過傷才會沉默專注,無論是心靈或肉體上的創傷,對成長都有益處。分手後不可以做朋友,因為彼此傷害過,不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人。騏驥一躍,不能十步...
-
發表於:2020-03-30
呆在學習的地方,如圖書館、自習室、教室。和愛學習的同學在一起,氛圍的影響很重要。加強自我管理自我約束的能力。少玩手機和遊戲,儘量不買電腦等。自我提示。找幾張卡片寫一些提醒自己的...
-
發表於:2020-06-13
廢寢忘食、懸樑刺股、鑿壁偷光、專心致志、勤學苦練、囊螢映雪、全神貫注、聞雞起舞、牛角掛書、目不斜視等。...
-
發表於:2021-01-02
1、悄悄地;2、慢慢地;3、緩緩地;4、穩穩地;5、沙沙地;6、呼呼地;7、汩汩地;8、悠悠地;9、嘩嘩地;10、淺淺地。...
-
發表於:2020-09-11
四靜慮是佛學術語,有二種概念:一定靜慮,一生靜慮。定靜慮者,生於四靜慮天之禪定也,舊雲四禪定生靜慮者,其天處也,舊雲四禪天。禪者梵語禪那之略,舊譯曰思惟,新譯曰靜慮。靜息心慮之義。易言之,即...
-
發表於:2019-01-14
博學篤志,神閒氣靜。記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。分手後不可以做朋友,因為彼此傷害過,不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人。騏驥一躍,不能...
-
發表於:2016-01-05
1、端正學習態度。學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的。2、上課專心聽講。課前做好預習工作,課上動腦動手,集中注...
-
發表於:2017-11-19
博學篤志,神閒氣靜。人一定要受過傷才會沉默專注,無論是心靈或肉體上的創傷,對成長都有益處。記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有...
-
發表於:2021-01-02
1、靜靜的是定語,修飾名詞、通常被作為主語和賓語。2、靜靜地是狀語,修飾和限制動詞、通常被作為形容詞和謂語。3、靜靜的後面接名詞,此時靜靜的是形容詞,靜靜地後面則接動詞。列:靜靜的夜...
-
發表於:2021-02-26
防靜電消除液(抗靜電劑)其溶劑具有透明、無毒、無害的特點。噴灑塗擦後形成極薄的透明膜,可改善物體表面的導電性,提高物體洩漏地板的能力,降低其表面電阻而消除靜電。一般都具有表面活性...