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  • 一面這課可以提什麼問題
    發表於:2021-04-27
    1、作者是在哪種情況下與魯迅先生見面的。2、作者表達了對魯迅先生的怎樣感情。3、從文中可以看出,魯迅先生的哪些品質。4、簡述本文的時代背景。5、用摩挲和精神抖擻造句。...
  • 將相和這課的四字詞語有多少
    發表於:2021-01-08
    隨聲祝賀、理直氣壯、無價之寶、大大方方、客客氣氣、完璧歸趙、攻無不克、戰無不勝、負荊請罪、同心協力。...
  • 珍珠鳥這課中表示時間順序的詞
    發表於:2020-07-04
    起先、隨後、漸漸地、先、然後、再、後來。本文主要講了“我”的朋友送了“我”一對珍珠鳥,後來它們生了一隻小鳥,那隻小鳥原來很怕“我”,可是後來開始慢慢信任“我”,到最後非常信任“我...
  • 與朱元思書這課的中心句是什麼
    發表於:2020-01-22
    《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的駢體文,該文既用人的感受反襯出山水之美,也抒發了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情,對友人的規勸,含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世...
  • 匆匆這課怎麼分段
    發表於:2020-03-19
    《匆匆》全文5個自然段,一共分為三段:第一段:第一自然段。提出問題:提出時間到哪裡去了的疑問。第二段:第二到第三自然段。在描述中形象的寫出日子的流逝。第三段:第五自然段。照應文首,強調...
  • 少年閏土這課的作者是
    發表於:2021-05-30
    魯迅,原名周樟壽,後改名周樹人,字豫山,後改豫才,“魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。著名文學家、思想家,五四新文化運動的重要參與者,中國...
  • 桂林山水這課應該怎麼匯入
    發表於:2021-02-09
    舉匯入方法例:1、以”談話“的形式激發學生的情緒:如問學生有沒有聽過“桂林”這個地方,“桂林”最出名的是什麼,還可以給學生普及一下”桂林“的地理環境,以及風景特徵;2、以“看”激發學生...
  • 桂林山水這課怎麼概括
    發表於:2021-02-09
    《桂林山水》梗概:桂林的水靜、清、綠,桂林的山奇、秀、險,盪舟灕江,作者感到“舟行碧波上,人在畫中游”。桂林山水是對桂林旅遊資源的總稱,世界自然遺產。典型的喀斯特地形構成了別具一格的...
  • 四年級下母雞這課講了什麼
    發表於:2019-01-21
    講了作者由討厭母雞到喜愛母雞的情感轉化,表達了作者對母親的熱愛與讚美之情。《母雞》是老舍先生創作的一篇膾炙人口的佳作,描寫了作者對母雞的看法的變化,表達了對母愛的讚頌之情。文章...
  • 急需老舍的貓這篇課文的課堂實錄
    發表於:2021-01-15
    老舍的《貓》課文的課堂實錄如下:1、學習重點,用摘錄法概括段落大意是最基本的方法,也是比較簡單易學的方法。用摘錄法概括段落大意,一般這種文章的段落裡都有總起句或中心句;2、難點分析,或...
  • 白楊這篇課文講了什麼
    發表於:2019-04-16
    1、《白楊》是一篇借物喻人的課文,這篇課文主要寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望著車窗外的白楊展開討論的事。2、作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊...
  • 與象共舞這篇課文
    發表於:2021-04-20
    這是一篇略讀課文,饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關係,展示了泰國獨特的地域文化。課文共有5個自然段,每個自然段單獨成段,圍繞著泰國人與大象關係親密,第1自然段概述在泰國大...
  • 窮人這篇課文的時代背景
    發表於:2019-10-20
    《窮人》一文的寫作年代,正是俄國曆史上階級矛盾空前激化的時期。封建農奴制一步步地崩潰瓦解,廣大人民對沙皇專制的反抗鬥爭日趨高漲,逐漸形成了俄國資產階級民主革命的高潮。在這個時期...
  • 怎樣學好心理學這門課
    發表於:2021-04-14
    人的心理,即意識,是心理髮展的最高層次。心理學研究的是心理的本質。心理活動遵循的規律,掌握這些規律如何為人類的實踐活動服務。通過心理學的研究,可以瞭解人類個體的心理的發展和發展,研...
  • 把上課這個詞語接龍
    發表於:2021-03-24
    上課、課本、本來、來歷、歷年、年前、前面、面相、相親、親情、情意、意思、思念、念頭、頭疼、疼痛、痛快、快點、點頭、頭暈、暈車、車站、站臺、颱風、風景、景色、色彩、彩虹、虹...
  • 棗核這篇課文的資料
    發表於:2020-01-26
    《棗核》是一篇優美散文,選自《蕭乾文集》。已被編入:上海教育版語文七年級上冊第九課、蘇教版語文八年級上冊第五課、人教版語文七年級上冊第九課。作者簡介:作者蕭乾出生於1910年1月27...
  • 春這篇課文有擬聲詞嗎
    發表於:2023-03-06
    春這篇課文有擬聲詞,如蜜蜂嗡嗡地鬧著中的嗡,指蜜蜂、蒼蠅等飛動的聲音。《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初發表於1933年7月,此後長期被中國中學語文教材選...
  • 怎樣學好歷史這門課程
    發表於:2020-07-03
    1、瞭解課本的基本結構,一般歷史課本的每一課通常分為幾部分內容,大字部分是該課的主要內容。2、養成圈點批註,做簡要讀書筆記等良好的閱讀習慣。3、養成獨立思考的習慣,做到善思和樂思。4...
  • 如何學習心理學這門課
    發表於:2020-10-06
    1、首先要清楚什麼是心理學。在《普通心理學》裡面的定義是:“研究人和動物的行為以及心理現象的規律的科學,其基本任務是研究心理過程、心理結構、心理的腦機制、心理現象的發生與發展...
  • 關於狼這一課的問題
    發表於:2021-07-13
    1、對於狼一樣的惡人,不能存有幻想,要善於鬥爭敢於鬥爭,才能取得勝利。2、諷刺像狼一樣的惡人,不論怎樣狡猾,終歸要失敗作者通過對狼的惡行的描畫,揭露了社會上像狼一樣猙獰貪婪的壞人的本質...
  • 羅斯福集郵這篇課文
    發表於:2020-12-09
    《羅斯福集郵》是北師大版語文義務教育課程標準試驗教科書中的一篇課文,本文講述了羅斯福先生一生愛好集郵的故事。由於資訊的缺失,暫不知該篇文章的作者。文章主人公介紹:羅斯福,美國第32...
  • 季金華雙龍洞這篇課文
    發表於:2019-08-28
    《記金華的雙龍洞》是一篇遊記,記敘了作者葉聖陶遊覽金華雙龍洞的情景。是按遊覽順序記敘的。先寫沿途所見的美景;繼而寫外洞的洞口、外洞;再寫孔隙;最後寫內洞。採用了“移步換景法”。表...
  • 毛概這個課有什麼用
    發表於:2018-10-16
    毛概這個課可以幫助大學生更好地完成大學期間的發展任務;汲取有益的精神養料,獲得真、善、美的心理啟迪;提高綜合素質;積極探討人生的具體問題及其哲理,提升社會責任感。毛概最主要地向我們...
  • 怎樣學好機械製圖這門課
    發表於:2020-02-02
    1、要多注意各種模型和機械零件,從基本幾何形體和模型入手,熟悉它們在不同視角下的樣子,然後把它們畫成草圖。2、注重課本,對於製圖有關的理論和概念要搞清楚。3、注意練習,循序漸進。首先...
  • 求課文你必須把這條魚放掉全課
    發表於:2019-10-21
    課文如下:夜幕初垂,一輪明月從湖面上慢慢升起。湯姆和爸爸搖著小船來到湖中小島上釣魚。湯姆把魚餌套上魚鉤,然後甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈銀色的漣...